每個孩子學習説話的時間本來就有早有晚，和自身發育的因素有關，和成長環境有關，包括和遺傳也有關係所以並不是説話晚的寶寶智商就低，所以不要相信什麼寶寶説話晚就是智商低的表現這種話。
寶寶説話晚是智商低嗎並不是的。早説話和晚説話其實跟寶寶智商沒啥關聯，二者並不是相關聯的。更有一種説法是“貴人話語遲”，覺得晚説話的寶寶智商會比較高。其實這些都是誤傳，“貴人話語遲”的出處是“水深流去慢，貴人語話遲”，本義是指身份高貴的人説話要經過斟酌思考，所以説話比較慢。所以，不要覺得自己的孩子説話晚就是笨，這樣反而會傷害孩子的心靈。
如何判斷寶寶是否説話晚
1、嬰兒時期的寶寶，不會咕咕地發聲，或是不能自言自語地嘟囔。
2、寶寶到了12個月，還不能注視説話的人。
3、一歲左右的寶寶，不能根據指示做出動作。比如當你説出“指指你的腳”，他仍沒有反應。
4、18個月的寶寶掌握的詞彙不到50。
5、2歲的寶寶不能使用兩個連續的詞，或是三歲的寶寶不能説斷句。
6、4歲的時候，不能理解你説的話。
如果遇到上面的問題，最好帶孩子去醫院檢查。
1.説慢一點，別説生僻詞
父母和寶寶交流時，儘量慢一點。多説他熟悉的詞彙和句子，不熟悉的新鮮詞，語速慢。比如“寶寶想要吃甜-甜-圈嗎”。
2.儘量不説兒語，多説短句子
不用刻意像唱歌那樣吊着嗓子説話，也不用説“糖糖、小鞋鞋”。儘量用簡單的字詞和短句子交流，便於寶寶理解和重複練習。
3.發音準確，吐詞清楚
寶寶1歲左右説的話，基本上只有長期帶他的人聽得懂，別人很難聽清他的話。
他們的舌頭口型正在適應巨大的詞彙庫，父母一定要用標準的發音來交流、示範。
4.動作和詞語結合起來
到了1歲半以後，寶寶走路很好，也能跑跳。在玩球時説“踢足球”，在上台階時候説“抬腳”，這有助於他將動作和詞語聯繫理解。
5.指認生活中的物品
這一方法其實適用於所有的階段，隨時給寶寶指認他感興趣的物品。
寶寶説話晚家長應先自省
孩子説話晚的原因很多，家長先不要着急，應先自我檢查一下，你是不是經常主動與孩子交談。你可以記錄一下每天與孩子交談的次數和時間，如果每天交談的總時數低於半小時，那麼問題就在你這兒了。還有你是否樂意聽孩子説話並不斷鼓勵孩子多説話，是否經常因為手頭正忙着要緊的事而對孩子説你自己去玩吧，或者當孩子吞吞吐吐説不清楚時你總是顯得很不耐煩。
想一想平時你是不是這樣：孩子有某種慾望、要求時，你總是不等他用語言把自己的要求表達出來，只通過他的面部表情、身體動作就能理解並很快地給予滿足了。這樣的家長對孩子沒有足夠的關心，孩子説話晚也是沒有得到正常的溝通和訓練造成的。
所以説父母的教育文化水平、對子女的關心程度都影響着孩子的語言發育。有的家長整天不停地批評孩子的説話方式或語調、模仿譏笑孩子不正確的發音，或很少與孩子説話，這都會影響孩子説話的積極性，不利於語言發育。
