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11歲算是幼兒還是青少年

幼兒 閲讀(2.12W)

11歲算是幼兒還是青少年,11歲是屬於兒童階段,青少年是指12歲到18歲之間,此年齡階段是成長和發育的主要階段,要多多關心孩子,讓孩子健康成長下面跟隨我具體瞭解11歲算是幼兒還是青少年。

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11歲是屬於兒童階段,根據我國法律規定,一般0歲到1歲是嬰兒期,1歲到3歲是幼兒期,3歲到12歲數屬於兒童期,13歲到18歲屬於青少年時期。兒童期是孩子在整個成長過程中的重要階段,是心理髮展的一個重要的轉變期,作為父母,一定要加以正確的引導,讓孩子在成長的過程中,樹立正確的人生觀和價值觀。

在11歲兒童期這個階段的孩子,正處在一個成長髮育的關鍵階段,此時的孩子不管是在心智上還是身體等方面,都會有一個比較明顯的發育情況,需求的營養量也是比較多的,這個階段的孩子需要多吃一些富含鈣和鐵的食物。

再者,這個階段的孩子是比較叛逆的,容易和家長產生叛逆心理,對於父母的`管教出現牴觸的情緒,所以在這個階段,父母不能經常與孩子爭吵,應該多站在孩子的角度上去考慮問題,多聽取孩子的想法,讓孩子有一個獨立思考的空間。

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11歲的孩子仍然是兒童。

孩子在11歲的時候正處於發育的關鍵時期,此時孩子不管是在心智上,還是在身體方面,都會有比較明顯的發育狀況,孩子需要的營養需求非常的多。孩子需要多吃一些含鈣和含鐵豐富的食物。

其次,此時的孩子在心理上會相對比較叛逆,作為父母不要總是與孩子爭吵,應該站在孩子的角度多進行思考。最後還要注意觀察孩子的身體變化,如果孩子身體存在異樣,應該及時到醫院就診。

11歲屬於少兒。

少年年齡段的劃分一般根據聯合國世界衞生組織最新提出的年齡段劃分標準,7歲到12歲為少兒,13歲到17歲為青少年。

按照我國的刑法規定,未滿14週歲的未成人都是兒童。

因此,六一國際兒童節為未滿14週歲的孩子們的節日

11歲屬於青少年還是兒童

11歲屬於青少年。

兒童包含比較廣,一般從出生28天以後到16歲成年之前都可以統稱為兒童,仔細劃分的話,出生28天之內屬於新生兒期,出生後28天到一週歲這個年齡段就是嬰兒期,一週歲到三週歲這個年齡段叫幼兒期,三歲到六歲這個階段叫學齡前期,六歲以後有一段時間叫學齡期。十歲到十六歲期間是青少年時期。

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青少年是指11歲到18歲之間,此年齡階段是成長和發育的主要階段,要加強營養。

一、青少年是指多少歲?

1、一般把青春期定義為11-18歲的發展階段,相當於中學的教育階段。其中,11-15歲稱為青春期,14-18歲稱為青春期早期。大多數西方發達國家對青少年的定義比較寬鬆。一般來説,青少年是指青春期的時期,從13歲開始到大學畢業完成,也就是11-22歲。這是人生的一般發展經驗。

2、國家少年是指國中到高中畢業,國中13-15歲,高中16-18歲的人。具體分類主要看青少年的發展狀況。有的地方發展早,有的地方成熟,有的地方發展相對慢,因人而異。

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二、青少年期間需要注意什麼?

1、適當注意營養。青春期是長身體的關鍵時期,也是健康身體的`塑造階段。正在成長的青少年要多吃富含蛋白質、鈣、磷、維生素的食物,不要偏食。

2、女性要注意經期衞生。女性進入青春期後,每月一次子宮出血的現象稱為月經。經血是由脱落的子宮內膜和血形成的(圖8-45)。子宮內膜從開始脱落到完成脱落大約需要3-5天。後來子宮內膜的傷口慢慢長大,子宮內膜又變厚了,發生了變化。如此周而復始,形成月經週期。所以,月經初潮是女性青春期的信號,是生殖器官成熟的標誌。

3、為防止或消除頻繁遺精,男性有時會在睡眠中遺精,稱為遺精。遺精通常是正常的生理現象,不要害怕,也不要擔心。男孩第一次遺精後,每隔一段時間(一週或幾周)就會再次發生。這是正常現象。當然,如果遺精次數過多,比如一兩天一次或幾次,對健康是不利的。

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兒童年齡段劃分標準

(1)嬰兒期

從出生到12個月末的這一年齡階段。也就是人們所説的1週歲以內的“吃奶的孩子”。在嬰兒期開始的頭1個月,又稱新生兒期。“新生兒”是人們常説的“沒出滿月的孩子”。嬰兒期,是兒童出生後的最初階段。

(2)幼兒期

兒童從1~3週歲末的這個時期稱為幼兒期。這是學齡前期之前的時期,因此,也有人稱為“先學前期”。兒童從嬰兒期發育到幼兒期,無論是生理的還是心理的發育都是非常明顯,各方面的發育和發展也都非常迅速。

(3)學齡前期

兒童從3週歲到6~7週歲這一年齡階段。這是兒童正式進入學校之前的一段時間,即接受正規學習之前的準備階段。這一時期兒童所接受的教育屬於兒童啟蒙教育,對他們一生中的學習及獲得知識的能力、勞動技能的水平都極為重要。因此,有條件的家庭都應該把孩子送進幼兒園去接受系統的啟蒙教育。

並使其從家庭或託兒所轉入集體、夥伴生活。在學齡前期所接受的啟蒙教育的程度,直接影響着兒童一生的生活方式、學習勞動能力,因此,這一時期是人的一生中最重要的受教育的時期。

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(4)學齡期

兒童從6~7週歲到15週歲這一年齡階段,教育心理學中又把此期開始的6~7週歲至12~13週歲稱為學齡初期,相當於國小時期。兒童進入學齡初期的重大變化是把以遊戲活動為主的生活方式轉變為以學習為主。這一時期的開始,使兒童從家庭或幼兒園進入學校,這對兒童是一個重大的轉折,因此,要做好“幼小”(指從幼兒園到國小)銜接的工作。

最重要的.是要做好兒童事適應學習生活的心理準備。否則,將會發生對學校環境、學習生活適應不良等心理障礙,學齡期的後期階段是從12~13週歲到15週歲。相當於國中時期。

兒童和青少年年齡的劃分

在心理學界兒童是隻0-12歲,而青少年是14-18歲,界定青少年的概念。

在學術界因對青少年的概念的不同解釋對青少年的年齡段各有不同的劃分標準。心理學界根據生理和心理的發展特點,一般把青年界定為13歲—25歲之間,並將這一階段稱為青年期。

人口學是以人在青春期生理髮育的正態曲線分佈為基礎,把15—25歲確定為青年,並據此進行人口統計。法學是以完全承擔法律所規定的權利和義務為標準,把18歲作為劃分成年人和未成年人的界限。