嬰幼兒是指哪個年齡階段的？嬰兒年齡段劃分標準，兒童時期分為胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡前期和學齡期以及青春期，家長要根據孩子的年齡分期和各期特點，做好相應的保健工作，下面分享嬰幼兒是指哪個年齡階段的？
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嬰幼兒是指處於0-3歲年齡階段的孩子，其中出生後0-28天以內稱之為新生兒。處於嬰幼兒期的寶寶，需要注意飲食護理。
嬰兒期要注意寶寶的餵養，按照寶寶的月齡合理添加輔食，避免讓寶寶進食不潔、變質的食物。幼兒期要注意營養均衡，避免寶寶偏食和挑食，避免讓寶寶接觸過多含鉛類的物質。這個時期的寶寶機體抵抗力不足，因此，要按照醫生的囑咐，按時接種疫苗，以減少寶寶感染疾病的機率。
培養寶寶養成良好的生活習慣，在疾病高發季節，避免前往人多的公眾場所，減少交叉感染的機率。注意寶寶手衞生，飯前便後洗手，避免病從口入。
嬰幼兒年齡段的劃分
一般1歲以內的孩子稱為嬰兒，1-3歲的孩子稱為幼兒，而嬰幼兒多數指3歲以下的孩子。孩子的生長髮育是一個持續的過程，沒有明顯的階段，但醫學上人為的劃分為7個階段，常見於以下幾種情況：
1、胎兒期：指形成受精卵到出生前的時期，一般是40周；
2、新生兒期：指孩子出生後28天的時期；
3、嬰兒期：指從寶寶出生後到1歲的時期，通常嬰兒期包含新生兒期；
4、幼兒期：指1-3歲的年齡階段；
5、學齡前期：指3-6歲的時期，即上學前的時期；
6、學齡期：指6-13歲的時期；
7、青春期：指13歲到青春期的發育結束。
幼兒年齡段劃分標準
1、胎兒期：指從受精卵形成到出生為止，共40周。在胎兒發育期，應注意母親的營養、情緒以及服用的藥物等對胎兒發育的影響。
2、新生兒期：是胎兒出生開始到28天以內。新生兒的頸椎和脊椎比較嬌嫩，家長在照顧寶寶時要注意動作輕柔。
3、嬰兒期：指自出生到到1週歲之前。這個時期的寶寶生長髮育很快，對營養的需求也比較高。
4、幼兒期：為1歲至3週歲以。體格生長髮育速度較前稍減慢，而智能發育迅速，要注意適宜餵養。
5、學齡前期：為自3週歲至6～7歲入國小前。體格生長髮育速度已經減慢，處於穩步增長狀態。
6、學齡期：自入國小始（6～7歲）至青春期前。兒童體格生長速度相對緩慢，除生殖系統外，各系統器官外形均已接近成人。
兒童生長髮育有哪些特點
1、胎兒時期
精子和卵子結合後形成受精卵，受精卵會慢慢發育成胎兒，此階段被稱為胎兒期。胎兒生長髮育快，主要從母體中獲取營養，孕婦的.健康情緒以及營養都會影響胎兒生長髮育。
2、新生兒時期
孩子出生後28天被稱為新生兒時期，在此階段生理調節和適應能力差，易出現溶血、感染和窒息，而且死亡率極高。
3、嬰兒期
出生後到一週歲前被稱為嬰兒期，此階段孩子生長髮育非常迅速，而且對熱能和營養素需求大，必須補充足夠蛋白質。但嬰兒時期消化吸收功能還沒有發育完善，易出現營養不良和消化系統紊亂，需合理餵養。
4、學齡前期
3週歲到7週歲被稱為學齡前期，體格發育速度減慢，但智能發育趨於完善，而且思維能力和語言能力發展，具有很強的.自理能力。此階段具有很強的可塑性，應該做好早期教育，培養生活自理能力和良好的道德品質。
5、學齡期
學齡期是7週歲到14週歲，此階段兒童體格生長穩步增長，智能發育比較成熟，而且理解能力、分析能力以及綜合能力會慢慢增強。此階段預防齲齒和近視，端正好坐姿和站姿，要掌握正確的走路姿勢，合理安排生活作息、學習及鍛鍊，保證有充足營養，多注意休息。
6、青春期
女孩青春期是11~18歲，男孩是13~20歲。青春期第二性徵出現，且生殖功能慢慢發育成熟。因為受到性激素作用，生長髮育速度快且第二性徵明顯。每天要補充足夠的營養，要注意個人衞生，多參加體育鍛煉來增強體質。
温馨提示
不管哪個年齡段的兒童，必須做好保健工作，保證有充足睡眠，多户外活動來促進鈣質吸收，增強抵抗力，促進骨骼發育。不僅注重於身體健康，心理健康也至關重要。在學齡前期，家長給孩子一定的陪伴，多和孩子溝通和交流，瞭解他們內心真實的想法。不要給孩子太大的學習壓力，減少時看電視或玩電子遊戲的時間。科學合理用眼，避免挑食和偏食。
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嬰兒年齡段劃分標準
1、胎兒期：包括胎兒早期、中期、晚期。
（1）胎兒早期：妊娠前12周。
（2）胎兒中期：妊娠13-28周，此期胎兒各器官功能迅速發育。
（3）胎兒後期：妊娠29-40周，此期胎兒體重迅速增加。
2、新生兒期：胎兒娩出、臍帶結紮後28天內；出生7天內為新生兒早期，為發病率和死亡率最高的時期。
3、嬰兒期：胎兒娩出、期待結紮後1週歲內，此期包含新生兒期。
4、幼兒期：1週歲到3週歲。
5、學齡前期：3週歲到6~7週歲。
6、學齡期：6~7週歲到青春期前。
7、青春期：11~12週歲到17~18週歲（女生）或13~14週歲到18~10週歲（男生）。
兒童的生長髮育呈漸進性，不同的年齡階段其解剖、心理、生理功能皆不同。
嬰兒期的年齡範圍是什麼
嬰兒期通常指的是自出生至1週歲之前的年齡範圍，此期是生長髮育極其旺盛的階段，對營養的需求量相對較高，且各系統器官也在該年齡範圍內持續生長，但不夠完善，可能會出現消化系統功能紊亂等情況。嬰兒體內來自母體的抗體也逐漸減少，自身免疫功能尚未成熟，抗感染能力較弱，容易發生感染或患傳染性疾病等。
因此，建議家長在孩子處於嬰兒期時注意合理餵養，以保證嬰兒營養充足，還應注意定期帶嬰兒去體檢，以便觀察生長及營養狀況。在此期間還應注意定期預防接種，完成基礎免疫疫苗接種，增強抵抗傳染病的免疫力。
此外，嬰兒的生長髮育由胎兒期開始，在生後28天內經歷新生兒期，後為嬰兒期。在1-3歲之間為幼兒期，體格生長速度稍緩。3週歲而後至6-7歲，進入學齡前期，兒童可減慢體格生長髮育，但智能發育更加迅速。自6-7歲開始為學齡期，兒童可以接受系統的科學文化教育。
兒童生長髮育特點
1、階段性：兒童生長髮育存在明顯的階段性，在不同階段發育速度不同，如兒童在青春期以及1歲之內，相對生長髮育較快，比其他時期有明顯的身高、體重的發育；
2、連續性：不論是各個階段，兒童的發育可能會有所差異，但呈持續的.發展情況。如果兒童出現長時間的`生長停滯，要高度重視，需要及時分析原因並進行處理；
3、不平衡性：指兒童各器官的發育先後不同，如腦發育一般是在3歲之內發育較快，在3歲以後逐漸減慢，呼吸、循環、消化、泌尿、肌肉及脂肪的發育與體格生長平行，但生殖系統在幼兒期基本處於靜止狀態，在青春期才開始發育；
4、差異性：兒童個體差異主要與遺傳和環境有關，如同性別同年齡的兒童，會存在身高、體重、神經方面的差異，同時神經心理髮育也並不完全同步。
