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日常生活隨筆精選15篇

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學習、工作生活中,大家都知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現形式靈活自由。你見過的隨筆都是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的日常生活隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。

日常生活隨筆精選15篇

日常生活隨筆1

孩子是通過“親身體驗+聆聽講解”的過程來學習的,雖然他每天都能看到你做飯、開車、買東西,但是如果他不能參與其中,或者從你那裏聽不到解釋的話,這些對他來説就是毫無意義的事情。但如果你能利用你們在一起的每一個生活場景,幫助他增長見識,學習生活技能,他會更加自立、成熟和樂於生活。

好了,下面是一些你經常遇到的生活場景。看看在這些地方,你可以做些什麼吧!

在車上如果你經常帶着孩子開車外出,那麼利用路上遇到的各種情況,告訴他一些生活常識和交通規則,可以讓旅程變得非常有意思。可以學習的內容告訴孩子你在做什麼。當你把孩子放進安全座椅,給他繫緊安全帶的時候,當你把鑰匙插進鑰匙孔,啟動汽車的時候,當你把車開進洗車篷,清水淋在緊閉的玻璃上的時候,當呼嘯着的救護車或者沉重的水泥車從你們旁邊開過的時候,請不要保持沉默,隨時告訴孩子你在做什麼,別人在做什麼,讓他知道更多他完全可以明白的事情。

在家裏洗衣服是孩子比較容易參與的家務勞動,沒有什麼危險,也不會把自己弄得很髒,所以值得充分利用。可以學習的內容:●告訴孩子洗衣服之前首先要分類。因為有些衣服可能會掉顏色,有些衣服可能太髒,所以要把它們挑出來。然後,你可以和孩子一起做這件事情,內衣和外衣分開,深顏色和淺顏色分開。當他做過兩次之後,應該就可以獨自完成了。

●把衣服塞進洗衣機一定是孩子非常喜歡的項目。這可以作為他辛辛苦苦給衣服分類的回報。

●衣服晾乾之後,你們可以一起疊衣服。他的工作是給襪子找朋友,或者疊比較容易疊的毛巾、枕套。在餐館全家一起外出就餐,是教給孩子用餐禮儀以及公共場所行為規範的最好機會。可以學習的內容給他示範正確的用餐禮儀。比如告訴他,不要大聲喧譁,不用筷子敲擊盤子,不要見到自己愛吃的菜就忘乎所以,要注意衞生,要輕拿輕放,要跟服務人員致謝等,並且告訴他為什麼要這樣做。在超市準備晚餐的時候,和孩子一起列一個計劃:打算做幾個菜,需要的原材料是什麼,哪些是家裏現有的,哪些需要去超市購買。然後和孩子一起出門購買,幫助他掌握基本的生活技能。

可以學習的內容:

●你可以把列計劃的過程設計得複雜一點。你寫出文字,然後請孩子在超市發放的宣傳單上找到相應小圖片,你把它們剪下來後,由孩子貼在白紙上。

●到了超市之後,可以讓孩子“按圖索驥”。對照購物單上的小圖找到商品,如果同一種商品有幾種選擇,可以和孩子一起對比差異,然後一起做選擇。

在銀行帶孩子一起在ATM上提款,或者在窗口辦理繳費手續,讓他看到你是如何和別人打交道的,並且暗示他“不當家不知柴米貴”的道理。

可以學習的內容:

●給他講解到銀行存款的最基本程序。比如,你告訴他,你們首先要拿號排隊,在排隊的時候,可以填寫匯款單,被叫到號的`時候就可以去到相應的窗口去辦理存款。

●告訴他,為什麼要把錢存到銀行。你可以這樣告訴他:“這筆錢還是我們的,只不過被存放在銀行裏。存到銀行裏,錢就不會丟了,而且還可以借給需要它的人用。因為我們把錢借給別人用,所以銀行會給我們一小筆錢作為感謝,這就叫‘利息’。如果哪天我們家需要用錢了,就可以再到銀行把錢取出來。”在郵局信件是一個讀和寫的過程,郵寄的過程也是一件極具想象力的事情,你可以和孩子一起體驗這個過程,比如給遠方的奶奶寄幾張最近的照片,或者給原來的鄰居小朋友發一張生日卡。可以學習的內容:

●告訴孩子信封和信紙的關係。讓他了解信封上需要在哪些位置寫哪些內容。

●還可以告訴他,郵遞員叔叔會幫助我們把信送到目的地。我們需要給郵遞員叔叔付費。你可以讓孩子自己把郵票貼在相應的地方,把信封封好,然後投進神奇的郵筒。

日常生活隨筆2

此刻,或許南方的天氣還很暖和,但北方的天氣已漸漸地冷了。這個地處在黃土高原上的城市也漸漸地變得黯淡了,街上的人們也少了許多。冬的氣息已籠罩了這個城市,但它無法遮擋住我們這些孩子們的朝氣。

在這個革命聖地的偏遠處,有一個知名度不是很高的學校它是一所職業性比較強的學院。出於好奇,我和三個舍友無懼嚴寒,頂着凜凜寒風去了那所學校。按原計劃,我們從學校門口坐8路公共汽車,到一個叫莫家灣的地方下車。但很不幸的是,我們在校門口等了將近半個小時的車,仍然不見8路公交的影子。寒風呼呼地,毫不吝嗇地着吹着我們,而陽光捨不得照耀我們可憐的影子,好像我們會一不小心奪走它的光芒。就在我無法忍受這般惡劣的天氣時,不知誰説要改變路線,恰好13路公交來了,我還在痴痴地看着路的那一頭時,她們三個早下了台階,於是我趕緊跟上去。我們四個看着彼此,相視而笑,無人能讀懂當時我們內心的感受,只有我們彼此知道。13路到終點站了,我們不得不下車。站在路邊的我們不知該何去何從,突然,8路車出現了,好像天使一樣拯救了我們。一路上,我們説着笑着,完全沒有理會那條路是多麼的坑坑窪窪。一個舍友曾告訴我那所學校挺遠的,可是那天我們覺得一點也不遠,或許有了我們的説笑聲吧。正當她們三個聊的很high的時候,三個字出現在我的眼簾莫家灣。我趕緊通知她們下車。這時,我們又不知道路線了。後來舍友看到路的那邊有一個小門,也有人進進出出。根據我們推測,大約那就是那所學校吧。

進入學校,我看到那頭是一片荒地,頓時覺得那所學校很糟糕。我們自己圍着學校大約走了半圈,後來舍友的朋友袁打電話來,他説他會帶領我們觀光整個學校。俗話説,民以食為天。我們去的第一個地方就是餐廳大樓,總共有三層,我們遊覽了整個餐廳,袁的招待很熱情,他請我們喝了一些熱飲料,這對於我們來説,就像雪中送炭。我們去的第二個地方就是他們的圖書館,當然並沒有進去,因為它正在修建中。都説圖書館是一個學校最具有特色的建築。他們學校也不例外,那是一座傾斜的建築,看起來像個圓柱,但是上頭平面大,下面窄,很有特點。當然,除過圖書館外,教學樓就是比較有氣勢的袁是航海專業的`,他帶領我們參觀了他的教學樓。那個教學樓是天津大連海事贊助的,每一層樓都貼着和航海有關的圖畫,有的是偉人,有的是專業知識介紹。頓時覺得航海專業很偉大。從教學樓出來後,我們去一座樓上觀了那個學校的全景圖,很美,當時我們四個都讚歎不已。誰説專科學校不如本科呢,此刻我不得不説,那所學校是一所發展中的學校,它會變得更加繁榮,更加強大。

時候不早了,我們也差不多遊覽了整個學校了,就要與袁説聲再見了。在寒風中,我們互相告別,然後回學校。

初冬,雖然很寒冷,但無法阻擋我們這羣瘋狂的孩子們。

日常生活隨筆3

最近幾個一起寫作的朋友經常在一起抱怨,或者説是訴苦。聽他們説,最近一段時間過的異常艱難,總是看不到素材,寫不出好文章。辛辛苦苦寫出的文章打開率總是令人意想不到的低,沒人點贊,沒人評論,真的感覺再堅持下去會很難。

聽他們這麼説我也感同身受,仔細想一想,最近真的沒有寫出什麼好文章,或許缺乏一雙“火眼金睛”,明明知道生活處處是故事,卻總是領悟不到。

曾經我也嘗試着放棄,卻又不甘。寫了幾十篇文章,好幾萬字,知曉自己的人仍然寥寥無幾,公眾號的'粉絲總是徘徊在一個數字,搞的自己都有點麻木了,總是覺的自己走錯了路。

看到簡書上的文章零閲讀量,零評論,看到自己辛辛苦苦寫的文章無人問津,心裏很難受,卻又無能為力。有時候也會想,當初達芬奇不就是花蛋畫出來的嘛,他那個是蛋,我這個也是蛋,或許有一天我也會像他一樣成功的,孰不知,只是自欺欺人罷了。

日常生活隨筆4

窗外的陽光顯得是那麼的温和,迅速融化的雪花讓我自己聞到了春天的氣息。蔚藍的天空,清新的空氣總是帶給我自己們舒服的感覺。山坡穿上綠裝,樹葉不經意間掛滿枝頭,小鳥活躍在林間,溪流蜿蜒于山澗,路邊的綠化帶葱葱郁郁,想起來就讓人那麼的興奮。

一年之計在於春,萬物復甦、江河解凍、草長鶯飛。春天總是給與人們希望,人們都希望在新的一年裏有所收穫,實現自己的目標,離夢想更近一點。也許是迫於壓力,也許是急於求成,期望與現實總是存在着莫大的落差。人們好像忘記了什麼是生活,甚至忘記了自己還活着,幾度質疑時間去哪了?經濟在發展,生活在不斷改善,可人們的臉上少了許多微笑,多了許多麻木,更多的是無奈,生怕與這個經濟高速發展的社會脱節。

也許對於上班族來説是辛福的,因為不用發愁明天去幹什麼。有着固定的收入,雖然不是自己所期望的那麼高,但至少衣食無憂,業餘時間是那樣的富有,還是感到非常欣慰的。但遠離家鄉和富裕的時間似乎之間夾雜着莫大的.矛盾。

對於一個對遊戲沒有任何興趣而又生活規律一日三餐缺一不可的人來説,如何把大把的時間花出去成了最無奈的事情。在青海這個多山的地方,爬山成了我自己最喜歡做的事情。倒不是很在乎是不是最高點,而是享受這個過程。因為大自然的胸懷是寬廣的,她可以毫不吝嗇的替我自己分擔我自己所有的煩惱,生活中的不開心,工作中的壓力。小草頂破壓力破土而出其強大的生命力感染了我自己,也提醒了我自己。我自己有什麼可抱怨的,四肢健全、身體健康、家庭和睦。草叢中的野花傾其所有向我自己展現她的美麗,是那樣的毫無保留,坦誠相待。我自己又有什麼不知足,朋友不多卻個個都是意氣相投、關懷備至。只是缺了那個一直在等我自己的人,不過我自己相信她會在一個對的時間加入我自己的生活。這樣的生活雖然稱不上是完美,但也豪不缺乏激情。

在這個盛產酒的地方喝酒成了我自己們最多的娛樂方式,因為不需要去什麼地方,宿舍裏面拉一張桌子,湊那麼三五個人,玩玩撲克牌、猜猜拳,喝到盡興為止。倒不是好酒,因為再好的酒喝多了也會難受。也不是我自己自稱的海量,不過也不止二兩的量。不是非要把誰放到不可,只是很享受大家一起喝暈釋放出來的那種最原始最真實的狀態。然而它確實能夠拉近人與人之間的距離。

日子悠哉悠哉,生活裏開心與不開心時的一杯酒,工作中每一次完美的合作。閒暇時的一杯清茶、一本書、一支筆、一部相機、幾個兄弟構成了現在簡單而平凡的生活。其實生活裏不只有轟轟烈烈,簡單的生活何嘗不是一次華麗的冒險。

日常生活隨筆5

昨天晚上停水,本來想着那就去外面吃一頓吧。可是,偏偏又遇上天氣下雨。眼看着天色漸漸暗下來,摸着自己飢腸轆轆的肚子,耳旁再傳來小臭叫喊肚子餓了的聲音,只好狠狠心打着家裏僅有的一把破傘出門了。

到了麻辣燙店給報了一碗麻辣燙,再帶着小臭去買了一包麪包,返回店裏,正好拿上麻辣燙回家。

回家的路上,雨還在不大不小的下着,坑坑哇哇的路上積水很多,小臭太小,不懂得繞開積水走,只好抱着往回走。一個人,抱着小臭,提着麻辣燙,麪包,還得打着雨傘,那種累真的給人一種欲哭無淚的感覺。

不遠的一段路,卻走的我很累很累。我知道,是自己的心累多餘身累。這麼長時間以來,自己一個人在家帶着小臭,省吃儉用,那種日子,真的不是所謂的心態好就可以過好的。

破舊的雨傘上的鐵絲動不動就把自己的頭髮給勾住了。那一刻,真的想在雨中放聲大哭。可是,想想,身邊還有不懂事的小臭,無依無靠的日子,又哭給誰心疼呢?

總算回到家,大概受心情的影響,期待已久的麻辣燙,沒自己想象中的那麼好吃。胡亂的吃了幾口,給小臭熱的喝了一包牛奶。總算感覺能夠躺在牀上真的是一件奢侈的事。

我不知道家裏的老人為什麼會那麼的`喜歡抱怨生活的艱辛。在這個金錢至上的今天,沒錢的日子,誰都不比誰過的容易。

可是,想想,人生一輩子,哪有什麼一帆風順的。就像天氣,又怎麼可能每天都是大晴天,陽光燦爛的呢?

聽着窗外的雨聲小了很多。看看天氣預報,最近一直都有雨。可是,天氣的陰晴,又是怎樣的小小的自己能夠左右得了的呢?

也衷心的希望,第二天,水可以來,天可以晴開,心情可以好起來。

日常生活隨筆6

在市場經濟的時代背景下,我承認最初開始我的目的就是能夠掙一些錢來養活自己,後來發現這很難,要是放在前幾年,或許我早就坐擁上萬粉絲了,但是現在公眾號氾濫成災,隨隨便便找一個就比我做的好很多。

後來寫的文章漸漸多了,我發現我的心態也開始慢慢改變,我開始享受寫文章這個過程,即使是絞盡腦汁,但是每當自己編輯,排版,然後親手把它們推送給每一位讀者,濃濃的成就感就會湧上心頭,無可比擬。

最重要的是在這條道路上我漸漸明白了我喜歡什麼,我想做什麼,什麼能給我帶來動力。寫文章不僅僅是我生活中必須完成的一個工作,它已經成為我生活中必不可少的一個組成部分,用自己微不足道的生活閲歷,帶給更多人關於生活的感悟,我很享受這種感覺,雖然閲歷有限,但是這也攔不住我去體驗生活,分享生活。

在這條路上,我遇到了很多和我一樣喜歡寫作,喜歡讀書的`人,我很高興能和他們一起為自己喜歡的東西奮鬥。和他們每一次的交流總能讓我堅定自己的想法,因為有了他們,也讓我在這條路上不是那麼的孤單。人以類聚,物以羣分,我相信自己是什麼樣的人就能遇到什麼人。

楊絳的父親楊萌杭是民國才子,經常在各大報刊上邊發表學術文章,當時楊絳特別崇拜他的父親。

有一日問他父親,具備什麼樣的技巧才能寫出如此好的文章?

她父親説,哪有什麼技巧,不過是讀書讀的多了,當見識,閲歷達到一定程度之後,文章就如行雲流水一般自然的流露出來。

人貴有自知之明,我很明白我寫的文章不深刻,沒有對生活更深刻的見識,缺乏畫龍點睛之筆,但是請喜歡我的讀者相信,我在努力的看書,努力的豐富自己的閲歷,在很盡力的寫文章。希望你們能陪我一起成長,我也願意為你們寫出更好的文章。

這個夢想或許很長,但是想到你們在我身旁,我就不覺得孤單。

日常生活隨筆7

軟綿綿的,熱乎乎的,拎着女兒海綿般的小手,漫步於這個冷冷的深秋,今天吃完晚飯尚早,四歲的小女嚷嚷着要出去遛一圈,還學着大人的話:飯後走一走,活到九十九,真是可愛致極。其實,這個小精靈是想到廣場看跳舞,習慣了,只要我在家,一吃完飯,她就鬧着要出去玩。

天有點涼了,我們先是小跑,繼而趕走了涼氣,身上感到暖暖的,再輕輕的慢走。女兒的小嘴不停的嘟嘟着,一會説學校的新鮮事,一會又問這問那,還不時做個拉丁舞的動作。她今天有節舞蹈課,學了就表演上了,這孩子從小就愛唱愛跳,還不時咯咯的笑,那純真的笑聲象一串串清翠的鈴聲,流進了心裏,滋潤着全身。看到女兒天真稚氣的笑臉,我也忘記了一天的勞累,疲憊消失無綜。這世間還有什麼能比孩子的笑臉和笑聲更讓人感動的呢?

前幾天我和老公鬧了矛盾,持續了幾天的冷戰,今天他主動和我搭話,還讓女兒傳話,雖然我還在生氣,但為了孩子為了家,終於算是和好,我能看出女兒特別高興。孩子這麼小就懂事了,我感到很慘愧,很對不起女兒,是啊,為了孩子還有什麼過不去的呢?漫步於萬家燈火珊瀾處,邊回答着女兒提出的蹊蹺的我也不知怎麼回答的問題,邊傾聽着從樓上傳來的炒菜做飯的聲音,洗刷碗筷的.聲音,這就是生活的交響樂,生活啊,也不過如此而已,往往想得越多了,煩惱越多。

走出了社區,穿過了馬路,傳來了音樂的聲音,女兒興奮的向目標跑去,和着音樂,這個小精靈也手舞足蹈起來,嘴裏還不時符合着聽不懂的歌詞,周圍幾個大人在笑她。他們的舞姿有的輕盈美麗,有的鏗鏹有力,也有幾個正在學習的,但對於我這種性格有點內向有點優柔的人來説,還是有點沉迷於音樂的,無論是浮燥的容易讓人產生申美疲勞的流行歌曲,還是經典的讓人百聽不厭的老歌,我都喜歡,聆聽那優美的旋律,感受這動人的詞句。音樂這種東西真的很奇妙,有時能讓人忘忽所以,有時確讓人置身其中,有的讓人淚流滿面,有的讓人幻想無限……

“寶貝該回家了”,“好吧”,女兒不情願的回答,明天還要上學,要早睡的,她也聽話,我牽着她的手往回走。

日常生活隨筆8

今天要聊的“度”並不是高度、長度、寬度、温度、濕度等等,而是我們做人做事要把握的一項原則——適度。

古今中外很多名人、大家都對如何把握“度”有過精彩的論述。如:“少思以養神,少欲以養精,少勞以養力,少言以養氣。(張南軒)”;“多思則神殆,多念則智散,多欲則智昏,多事則勞形。(孫思邈)”。無論做人做事,把握好“度”都是非常重要的,今天結合日常生活瑣事談點體會。

把握“度”的重要性在很多生活小事中就能體現出來。小時候吃麪條,奶奶往往反覆叮囑正在往碗裏撈麪條的家人“不要盛太滿”。其實麪條足夠吃,每次都剩下一些,奶奶並不是捨不得給家人吃。原因是盛太滿了,澆不上湯滷,或者勉強澆上湯滷,吃的時候,經常灑到桌子上或者炕上。這裏體現的就是“適度原則”。

“度”把握的不好會讓我們“出力不討好”,甚至適得其反。現在很多家庭都有自己的私家車了,如何保養車是車主們經常交流的話題。愛車保養要適度,保養過頭了,也會對車造成損傷。一些車主們很愛乾淨,特別是剛買的新車,每天不停的洗,想讓汽車保持一個光鮮亮麗的外觀。經常洗車是一個好習慣,但若洗的太頻,可能會毀了車漆的。洗車清潔用具上的細微泥沙會給車漆造成劃傷,在陽光下可以明顯看到微刮痕——太陽紋。微刮痕多了車漆亮度也就下降了。

再説説養花。隨着生活水平的提高,喜歡養花的人越來越多,花的主人們都很勤快,回家就給花澆水施肥,關愛有加,但花們往往並不領情,越來越無精打采,甚至枯萎死亡。究其原因,許多是因為澆水過多。澆花也是需要把握好“度”的,並不是澆的'越勤越好。

生活中類似於洗車養花這樣的例子太多了,包括對孩子的溺愛,這樣的“勤勞”“付出”往往是徒勞無益的,不但得不到應有的回報,甚至會釀成無法挽回的損失。

技術工人工作中,進行任何操作都必須把握好“力度”,一旦把握不好,就可能功虧一簣。那一年,家中安裝暖氣。老師傅不停地囑咐徒弟“別擰太緊了”。師傅解釋,擰得太緊,容易損害管件,以後使用過程中極易出現管件破裂。師傅告訴了徒弟一條圈內的“祕訣” :“鬆點能賣了,太緊就賣了。”這第一個“賣”,是指能賣出去,第二個賣是指報廢。看似簡單的操作,藴藏着老師傅對力度把握的認知知。

日常生活中,我們都要面對各種人際關係,如親戚關係、師生關係、與領導的關係、與朋友的關係等等,處理關係就免不了“禮”相往來。送禮也是要把握“度”的,送什麼、送多少都必須恰到好處。

幾年前,我去看望了我的國小老師,那是一位對待同學像媽媽一樣的老師。帶給老師的禮品是我專門去商場選購的,有茶葉、海蔘、酒等,價值幾千元。

事後,家在農村的老師多次給我打電話,蘋果熟了要送我蘋果,花生熟了要送我花生,每次我都婉言謝絕了,並祝老師身體健康。

有一次,跟一位與老師經常見面的同學給通電話,同學告訴我,老師收了我送的禮品,非常過意不去。我很不以為然,學生給老師帶點禮品,很平常啊。

這位同學跟我説:你給老師送的禮太重——固然是你作為學生的一份心意,但卻給老師造成了人情往來的心理壓力……

在與人交往過程中,怎樣講話,也要把握好分寸。以讚美為例,如果言語得體,話説得恰如其分,聽者讀者自然會愉快地接受。假若誇大其詞,過分的粉飾雕琢,往往令人生厭。

可能大家都有體會,商場營業員的服務態度是特別熱情的。笑臉相迎,言語甜美,面對顧客的挑剔不厭其煩。特別是賣衣服的,個個都是“穿衣顧問”,她們能根據顧客的年齡、體型甚至收入狀況為顧客推薦合適的衣服。有時候真感覺去商場購物是一種享受。但這種“熱情”若過了頭,讓人難以接受的話,可能就事與願違了。

某天,朋友昌在商場試穿某款上衣,營業員在旁邊不停的誇獎“大哥體型好……”“大哥氣質好……”“大哥穿着像個老闆”“大哥穿着像個領導”……昌的體型,自己心裏是有數的,面對營業員近乎肉麻地過度讚美,感覺全身不自在,隨即放下衣服,“逃離”了營業員的糾纏。這真可謂弄巧成拙。

心理學上有一個著名的“刺蝟效應”,説的是寒冬季節,兩隻刺蝟為了相互取暖必須靠在一起,距離太遠無法取暖,距離太近會相互刺傷,只有調整到“適度”的位置,才能既達到取暖目的又不會相互傷害。

人與人也是這樣,無論父子之間、夫妻之間還是同事朋友之間,都應該保持“適度”的距離,給對方留下必要的生活空間。

有一次朋友聚會,席間説起了空巢老人的話題。普遍認為空巢老人很孤獨,年輕人應該儘可能抽時間多回家陪陪老人。但朋友坤的經歷卻讓大家對這個問題有了新的認識。

坤是個孝子,只從有了車,坤兩口下班後,經常驅車去幾十裏外的父母家中,與父母一起吃飯、聊天、看電視。起初父母還挺高興的,後來慢慢的就有點煩了。有一次,坤跟父親聊天,父親説,你們不回來,我們想躺就躺着,想坐就坐着,你們回家了,我們就得正襟危坐,説話也不那麼隨便……

兩代人,生活習慣、思維觀念都不完全一樣,孝敬老人沒有錯,但應該給老人留出足夠的生活空間。

生活中這樣的故事還有很多很多:

吃飯要適度,吃少了餓,吃多了消化不良;穿衣要適度,穿少了冷,穿多了熱;睡覺要適度,睡不夠困,睡多了頭也痛;運動要適度,運動量少達不到鍛鍊目的,運動量過大損傷身體;講衞生也要適度,過分乾淨就是“潔癖”;勤儉持家是好作風,但過分節儉就是吝嗇……往大了説,生產也要適度,當前國家正在推行的供給側結構改革,就是為了解決某些方面生產過剩而另一些方面不足,提高供給質量。

凡事皆有度。

最後説一句,説話多少也要適度,説少了説不明白,説多了讀者就煩了。今天就説這些吧。

日常生活隨筆9

也曾想,有那麼一天,拋卻所有煩惱與生活的壓力,一個人安靜的走開,踏 上遠程的列車,隨着鳴笛聲踏上遠行的征程,如若讓我選擇,我選擇去那遙遠的 漠北,與白楊為伴。

曾經的曾經,無數次,在夢裏,一排排挺拔的白楊樹,驕傲的矗立在金黃的 原野上,美得似童話。

喜歡一個人,瀟瀟灑的插着褲兜兒,踢着石子,走在原野的路上,耳機裏隨 機播放着自己喜歡的老歌,呼吸着自由的空氣,清冷了春夏秋冬。

安靜的呼吸,輕輕的閉上雙眼,撿起一片白楊的落葉,脈絡清晰,傾盡了一 生的滄綠,安靜的垂落枝頭,小小的,輕輕的。 有時,想逃,逃到自己的'童話世界,沒有傷害,沒有別離,以自己的思想去 書寫結局。哪怕後靜靜老去,幸福的像一片白楊葉。 一排排的白楊,靜靜的矗立,為蕭瑟的漠北平添了一抹浪漫的色彩,無論春 或秋,亙古不變的矗立,變得只是來往的人,或來尋找寧靜,或來奢侈些許自 由,終都會匆匆別離,奔向遠方。

一棵棵白楊,我的夢,夢的盡頭是春暖花開純美的愛.

日常生活隨筆10

舉筆想寫一篇隨筆,卻不知道該寫什麼。這時候,我的腦子裏彷彿有一台攝影機,正回放着一幅又一幅的圖片。

鏡頭定格在繁華的香港。只見一座座高樓鱗次櫛比,一條條道路四通八達。時而就有一架立交橋,把香港的交通延伸向空中,使彈丸之地的香港雖然車輛如織,卻有條不紊。到了香港,導遊一定會帶領你去太平山,一覽香港全景,我們在晚上驅車登上太平冊,舉目遠眺,才明白什麼叫東方明珠。夜間的香港,簡直是一片燈的海洋、光的世界。大大小小的霓虹燈充斥了整條街道。家家户户都閃着白熾燈。放眼望去,猶如羣星閃爍。香港的燈景比天上的星星還略勝一籌 霓虹燈閃着五顏六色,就好像天空中有一個顏料盤在空中被打翻。

但是,香港的夜景還未完全展現出它的`無窮的魅力,思維的攝像已經轉換、跳躍,定格在xx身上。那天,我們來到奉化。剛入山門,只見右邊的小山角邊,大樹底下,站着一位魁梧的軍人。他戴一頂草綠色的軍統式軍帽,身穿一身筆挺的軍裝,腰扎一條棕色的皮帶,腳蹬一雙黑色的軍皮靴,手持一根黑褐色的文明棍。從遠處看,彷彿xx復活了,正在親臨此地。旁邊的叔叔阿姨笑道: 這哪是真人,這是蠟人像吧。 誰知,話音剛落, xx就動了起來。媽媽對我説: 你們同姓,快去合個影吧。 我付了20元錢,來到xx身邊,心裏有點緊張,怕自己站在一代 偉人 旁邊,會不自然的,影響拍照效果。忽然覺得肩膀一沉,一股暖意傳來,全身心一下子都放鬆了,只聽 咔嚓 一聲,媽媽手中的照像機已經攝下了這有趣一幕。我們倆猶如一對祖孫,定格在畫面上。

思維的攝像仍在一幅一幅地往下放映,手中的筆也不知不覺地記錄下這兩幅難忘的鏡頭。

日常生活隨筆11

9月1日是個重要的日子。

這一天,我和妻像往常一樣早早起了牀。雖然已經小心翼翼,還是驚醒了熟睡中的兒子焦舒遲。妻想讓他多睡一會兒,他堅決不肯。他堅持自己穿衣服,自己洗刷,自己吃飯。我和妻卻費了好一翻心思,才幫他做完這一切。兒子説:

“我從今天起就是學生了,不要爸爸媽媽費心了。”

我和妻都笑了。今天是焦舒遲入園的日子。他才三歲半,説話卻有了大人的模樣,他的語言他的動作都印着成長的痕跡。

幼兒園挨着我的單位,送兒子的任務自然就落在了我的肩上。兒子搖着小手對xxx媽説:

“媽媽你去上班吧,到了學校我也不用爸爸陪。我聽老師話,我不哭。”

兒子分在了小三班。班裏有三個老師,共28個學生。因為是開學第一天,老師全到了教室。老師們有的.給孩子的拿玩具,有的抱着哄,但教室裏依然哭聲一片。老師們都流了汗。能夠順利脱身的家長很少,有的家長只好搬個凳子陪在一旁。兒子也顯然受了這種氛圍的影響:

“爸爸,我也不想讓你走。”

我立刻被嚇住了:“焦舒遲是最棒的,爸爸不上班是要扣工資的。”

兒子不情願地鬆開了手:“爸爸,——再見!”

離開幼兒園,我的心一直是酸酸的。三年幼兒園,六年國小,國中三年,高中三年,兒子小小的年齡,這才是開始呀!十年寒窗苦,熱桌子冷板凳,兒子的求學路又何止十年呢?可是兒子將來的路終需他自己去走,我能做的只有儘可能地提供條件。想到此,我的心頓時又忐忑起來。我不知道離開後,兒子會不會怕,會不會哭,但我知道這都是兒子必須經歷的。

完成了手頭的工作後,我請假又去了幼兒園。我畢竟還是有些不放心。我隔着教室玻璃窗看到了兒子。兒子一臉的專注,課桌上已用積木壘成了一座漂亮的小屋。家長們都已經離開,有個身着紫衣的年輕老師在哄着尚在哭泣的女孩。

我擔心的並沒有發生,所有的憂慮都算是杞人憂天。

放學時,我及時地來到了幼兒園門口。兒子很是興奮:

“爸爸,朵朵哭了,我説朵朵你別哭,我給你玩。”

我於是問:“你哭了沒有?”

兒子搖了搖小手:“我沒哭,只有一點點眼淚。”

我還想問,兒子卻推了推我:“爸爸,快回家吧,我餓癟了。”

回家的路上,兒子依然興奮地説着幼兒園的見聞。我靜靜地聽着,心裏滿是幸福的感覺。孩子的成長有個必然過程,該經歷的必須經歷。就像這路旁綠蔭如蓋的大樹,田野裏日趨成長的玉米,要經歷風經歷雨,也要沐浴着陽光。兒子焦舒遲也必須經歷風霜雪雨,才能茁壯成長吧。

日常生活隨筆12

走入人海中,就象消失在街頭一樣,僅僅是自己一個人的事。月色籠罩着欲藏還露的天空,那些渾噩的生活,沒有了昔日濃郁的古樸,連氣質都幾乎被凡俗的黑夜薰染得面目全非。

我抬頭望着夜空,有一種悽苦綿延在空氣裏,悠然而過。琳琅的行人信步走在街上,一切都是風平浪靜井然有序的樣子,並無半點激烈端倪。夜晚的風有點涼,棒棒糖一樣的甜滲進青草的香氣裏,這久違的氣息令我感到一陣莫名的悸動,似乎全身的毛孔都想舒展開來,捕捉這樣的清新與綿悠。

搖着薄扇聽着歌,毫無理由的聯想,足以讓我笑得花枝亂顫。笑的時候,我斜着眼亮若月光,象小時候那樣揚着頭,很驕傲很驕傲。

我總是寫一些零散的散文,把那些細微的感受,塗在白色的文本框裏,顯得那麼澄澈,一旦言詞灼灼,我就開始固定地碼字。一切美好,終究是過眼雲煙,留在眼裏的,不過是痛楚盛放後滿地的餘燼。我習慣了在自己寫的東西里帶着荊棘,再加上些許歇斯底里的怨言,構成一篇傷感的隨筆。其實,我坐着不是發呆,只是想低着頭觀察自己行走的鞋,象幾米畫中那個寂寞的女子,數着鞋子等待好運降臨。

連做夢都會夢見那憂鬱如水的目光,我衡量不出那雙眼睛的光芒有多亮,可我時時往下看我的胸口,幾天前還在歡歌笑語,今天卻相隔兩地了。那夏日裏想念着卻又悲傷的聲音,隨着涼風一直在空氣裏迴響。時光的真正速度,如同曇花一現,也許昨天還是小花蕾,今天已經開得落敗,不僅錯過了開花的過程,連開得最美麗的時刻也錯過了。就象我根本還來不及發現自己成長的時候,就已經感覺自己老去。

我枯坐在桌前,在此刻靜謐的時光裏,眼中不由自主泛起幽亮的光,在倏忽間便覺被攝住了心魂,遲遲緩不過神。我想咧嘴,只是控制不住眼角靜默垂下,昏昏欲睡。

每每想起美麗的白鳥飛過天空一般劃過人心,痕跡深深淺淺,誰也忘記不了。寫在紙上的文字,帶着微風的張力,翻起來總髮出猖狂的聲響,再目睹這些文字時,我除了淪陷,別無其途。

思緒的風引起一陣陣歎息,最後發現昔人已不覆在,眼淚晶瑩得象某個人曾經對我的温柔。也許,我是習慣了,這樣悽美的多愁善感,才會隱隱感覺到世界的淒涼,沉默,是我除了流淚唯一能做的。

微雨,成了十月初衷的纏綿,讓幸福裝飾某些人的青春,而我選擇傷悲來點綴。聽説,記憶是一種折磨,對於掩飾的最好的`辦法,應該是樂此不彼。

微寒,雨聲不停的暗青色春天,一些記憶,一些旋律,無需刻意,就這樣被想起。我只有將嘴角拼命揚起,才能將眼底那該死的落寞遮住。就算每個人心中都有着堅不可摧的城牆,我想也很難抵得過時光的殘片吧,所以我又何必逞強呢?

陪着某個人走走停停,看盡時間,繁華讀懂,冷暖自知,現在,我一個人喜歡蹲下來看走過的痕跡,也許我在找某樣東西,某樣被我遺落的東西。

我低聲吟唱着無休止的歌,一遍遍,天荒地老,倘若,生活能象歌曲一樣,如此安詳。在這樣的夜晚,沒有過多的斑斕色彩,沒有更多的華麗點綴,只有沉默的氣息圍繞着不會凋零的我。我害怕瞬間消逝,卻不為乎如此凜冽冷清,平靜寧和。

日常生活隨筆13

早起時還是藍天白雲,金色太陽光從窗户灑進,心情甚好。可只過了一兩個小時,天便漸漸暗下來,直道灰雲滿布了天空,生氣地下起了大雨,心中也隨着下雨的氣氛無故地黯淡下來,莫名地壓抑。所謂的“下雨的氣氛”是由各人對下雨這天氣喜好不同而產生不同感受。下雨總是無聊的,特別是自己閒着的時候下雨,給自己更添了無聊之感。只得在家裏,無非就是玩手機、看電視、玩電腦,順帶幫母親做點家務什麼的。仔細想來,暑假不是有七成是這樣過的麼?只是心裏覺得,下雨就更添了點玩這些電子產品的理由罷了。

玩累了眼睛疼,無意間瞟到半翻開的`作業本和趴在地上早已皺亂的教科書。這才令我想起來,我還有暑假作業的任務。放下手機,準備到書桌上做點暑假作業。可不知道為什麼,身子一下就軟下來,懶意一擁而上,用手撐頭伏在書桌,呆呆地看着暑假作業。

我用手戳一戳它們。

“唉,你們能不能自己做啊?”

我的懶意最終還是抵擋不住開學不做作業的後果,抄起筆來就拼命在白色的作業本上留下黑字。中間停停寫寫,最終只幹掉了七題數學題(數學題總數為三十四題)。可是對我來説,這已經是每天最大的單科作業量了。我暑假平時對學習充分的懶散就是這個樣子。

到傍晚,看了一點語文的文章,心裏不做作業的擔心,難受得到了緩解,瞧一眼窗外,眼睛的疲勞好似瞬間褪去。外面竟是一番橙顏色的世界!我馬上跑去陽台上,看看究竟是怎麼回事。

抬頭望天,依然是灰雲密佈,不過好像夾雜了點橙色的晚霞。晚霞在灰雲之上,本來藍天白雲時候晚霞是紅豔的,可今天不巧碰上了烏雲。但是它們還是依然光彩熠熠,只是透過烏雲,本來紅彤彤的光被稀釋成了橙色。撥開那些烏雲,應該就可以看到平常光彩耀人的紅霞了吧。

日常生活隨筆14

今天有同學到我家來玩,一時沒有東西玩,就想到了踢球。

我們拿着球,漫無目的地在小區裏閒逛着,找不到場地,逛着經過另一個同學家,便把他也叫上了。

我們三人轉到了小區的“晾衣服區”,這裏已經沒有衣服了,只有一個個衣架,我看着這衣架,心想:這不就是一個球門嗎?我們把一個較大的球門放在路口當作球門,其他的全部挪到一邊,我、周天賜和我先單挑,龔佳星當守門員。周天賜這“孩子”技術比較爛,我信心十足,他和龔佳星以前是一班的`,所以龔佳星有點“偏心”,故意往周天賜的那個方向發球,小周並沒有“心領神會”,仍然是吃力地一腳,偏了,我立刻閃了過去,看準了一踩,那飛着的球便落在了我的腳下,周天賜立刻轉身,對我腳下的球“虎視眈眈”,我慢慢地向球門走去,他也向_近,我決定使一個詐:我佯裝進攻,把球輕輕向前一踢,他果然中計整個身體向前一傾,我卻一伸腳將球抓了回來,而在這過程中我已經繞過了他,我立刻進軍球門,迅速大腳開出,結果龔佳星巧妙地一接,球被攔在門外。

第二局小周控球,他倒也耍酷,轉身、左衝右突,我馬上上前搶球,他一下子就讓開了,我有些尷尬,但人不氣餒,用身體攔住他他正欲突破,被我抓住機會一挑,球又到手了,我隨之一腳吊射,剛好是個死角,龔佳星沒有接住,小周輸了,只好去當是守門員了……

龔佳星本來球技就不錯,我剛好也累了,便“順理成章”地輸了。

踢球並需要多好的場地,你看,這樣的環境,不也一樣有趣嗎?

日常生活隨筆15

握起手中疆硬的筆,斷斷續續地寫下幾段文字。

每當看前人所寫下的文字,再去看看自己。才會發覺自己所寫的只是大海里的一滴水,花叢中的一朵花兒,森林裏的一棵樹木。相去太遠。每個人所經歷的事情都各有不同。而每個人所面對的生活都會各有自己不同之處。然而每個人都很想把自己所經歷過的事留下來。但做到的更是了了無幾。

繁事鎖事對於每一個人來説太過於平淡了。誰都會在現實中覺得不如意的事情十有八九。但無論你是誰,到最後必須還要去面對。儘管你給自己很多的理由,儘管你給自己太多的解釋,但該面對的事。還是無法逃離的。

人經歷了幾番挫折,才知生活的真諦。

以前總會覺得生活對自己來説真有點不公,但現在才發覺,生活本來就是如此。它並不會去對那一個人要好一些。而都是平等的相待。一個人可能在挫折的時候會覺得前程渺茫。根本就不知道自己前方的道路該如何去走。可一但挫折過後,再去想以前走過的道路,可能就發覺那就是生活。

活在世上的人都會有自己各種各樣不同的生活方式,你有你的生活,他有他的生活,我有我的'生活。可能在平時的時候,總覺得生活太過於平常。但又那一個人不是如此的呢?

想把以前經歷過的事情寫成文字來記錄下來,但每一次總寫的不好,我知道很多的人都會有這樣的感覺。越想寫的某一些事情的時候,往往會寫不好,而你的經意的,可能會令人出乎意料,這真是應了那一句話,有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。當明白這個道理的時候,才知生活本身就是如此的,其中的得與失只不過是一段經歷而已。

善待生活,其實就是在善待自己的生命。我們都知道生命對每個人來説,可能是幾十年,也可能是短短几年。有的卻只是幾個小時。幾分鐘的也有。但不管怎樣,這一些都是一個人的生命。一個人所應有的生命。我們只要去好好的善待,一樣也會變得美好。

在一生中誰都難勉都要走上一段曲折不平的道路。但只要是你所經過的,我想,你一定要面對下去。因為逃避最終不是辦法。到最後你還是要去面對,面對這應該擁有的生活。一段路不管對誰來説,總是會覺得有很多不如意之處,你所想要的,你所想得到的,但這一切都是你自己所想的而已,那麼還不如去做為好。因為光説是不可能實現的。為何總讓生活在這樣的情況下去浪費呢?

不管你身處什麼樣的環境,但只要你懂得去珍惜生活,那麼同樣會感覺到生活的美好,一段生活都是需要自己去把握,而並非你除了幾聲感歎!學會幾句埋怨的話就可以解決的問題。因為到最後,你會知道這一切都會不管於事,你最終還是要去做。如果一個人會不會珍惜生活,那麼可以説看這個人會不會懂得去做。因為懂得做的人,他同樣會珍惜生活。善待自己的每一天。這樣的生活怎能會不好。

可能有的人説生活對他來説太不公了。然而如果你自己只是去感歎!而不懂得去珍惜生活。那麼生活何來的幸福。我們要知道,每個人的生活並不是不快樂,而快樂卻需要你自己去把握才行。

有人所説每個人的所面對的生活是天生註定的,那麼我們就要去反駁,但不是言語,而是行動,因為只有你付出得到生活的幸福,那些人才會相信你,才會去尊重你。很多的人只會表面上做一番振振有詞的語言。而最終卻得不到別人的肯定,那是因為他們沒有付出得到幸福,那麼試想一下,還會有誰會相信你呢?

朋友,一個人活在世界主要的就是生活。因為我們每一天所過的就是生活,不管你的平常的,還是與眾不同的,但這生活都是不可能逃離的,你只要去尋找適合於自己的生活。不要讓自己的人生留有遺憾!那麼你的生活肯定會是最幸福的,那麼面對你自己的生活何不去善待呢?因為善待才能讓你感覺到幸福。我們每一個人不是都去尋找幸福。那為什麼知道了,也不去做呢?難道善待自己真的是很難做到的嗎?