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日常生活隨筆(集合15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。你知道什麼樣的隨筆才是被大家所稱讚的隨筆嗎?以下是小編精心整理的日常生活隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

日常生活隨筆(集合15篇)

日常生活隨筆1

早起時還是藍天白雲,金色太陽光從窗户灑進,心情甚好。可只過了一兩個小時,天便漸漸暗下來,直道灰雲滿布了天空,生氣地下起了大雨,心中也隨着下雨的氣氛無故地黯淡下來,莫名地壓抑。所謂的“下雨的氣氛”是由各人對下雨這天氣喜好不同而產生不同感受。下雨總是無聊的,特別是自己閒着的時候下雨,給自己更添了無聊之感。只得在家裏,無非就是玩手機、看電視、玩電腦,順帶幫母親做點家務什麼的。仔細想來,暑假不是有七成是這樣過的麼?只是心裏覺得,下雨就更添了點玩這些電子產品的理由罷了。

玩累了眼睛疼,無意間瞟到半翻開的作業本和趴在地上早已皺亂的教科書。這才令我想起來,我還有暑假作業的`任務。放下手機,準備到書桌上做點暑假作業。可不知道為什麼,身子一下就軟下來,懶意一擁而上,用手撐頭伏在書桌,呆呆地看着暑假作業。

我用手戳一戳它們。

“唉,你們能不能自己做啊?”

我的懶意最終還是抵擋不住開學不做作業的後果,抄起筆來就拼命在白色的作業本上留下黑字。中間停停寫寫,最終只幹掉了七題數學題(數學題總數為三十四題)。可是對我來説,這已經是每天最大的單科作業量了。我暑假平時對學習充分的懶散就是這個樣子。

到傍晚,看了一點語文的文章,心裏不做作業的擔心,難受得到了緩解,瞧一眼窗外,眼睛的疲勞好似瞬間褪去。外面竟是一番橙顏色的世界!我馬上跑去陽台上,看看究竟是怎麼回事。

抬頭望天,依然是灰雲密佈,不過好像夾雜了點橙色的晚霞。晚霞在灰雲之上,本來藍天白雲時候晚霞是紅豔的,可今天不巧碰上了烏雲。但是它們還是依然光彩熠熠,只是透過烏雲,本來紅彤彤的光被稀釋成了橙色。撥開那些烏雲,應該就可以看到平常光彩耀人的紅霞了吧。

日常生活隨筆2

這是一個人間的最後時分,離那個紛飛的四月天還有好長時間。在這樣的時刻,它沒有紛紛揚揚的花瓣落下,卻有那一朵朵挺起胸脯的桃花骨朵兒。瞧,那些個小東西已換上了粉紅的新裝,有的向我自己點頭,有的成雙成對的用慵懶的擁抱向我自己大秀恩愛,還有的用呼呼的笑聲害羞的笑着。不知李白看到這樣一幅嬌豔的場景會吟出怎樣的曠達與豪邁,我自己不敢想,因為我自己想李白穿越到現在肯定得被現代的社會場景刺激一番。好了,迴歸正題。

最近幾天閲讀量挺大,放假至今已經四本書完工了。喜歡用心去感受曲折的説教與耐人尋味的情節,會難過,也會開心,會凌亂,也會洞若觀火……複雜的情愫摻雜在自己的主觀情感裏,所以明白了,有些容易得到的東西也得放棄,有些東西看見了就得好好珍惜到即使知道會被弄到遍體鱗傷的程度。最近發現自己執着,會為了想證明自己,拼命的做些不該做的。説一個發生在不久前的一次旅行吧!

那一次為了把遊戲玩好,陪宿舍的友友玩了一個通宵吧,八點開始睡覺,卻為了補眠和爬山,在九點半剛起來連飯都沒吃就趕着去爬山,還被百度給騙了,坐錯了車。結果自己還是拼命的問路才知道自己坐錯車了。當自己坐上去陳大的車(去瑞雲山一定要坐的),心裏那自豪感一湧而上。到了瑞雲山才發現,自己的肚子是七上八下,餓得慌(在此勸告那些不吃飯的人,人是鐵,飯是鋼,不吃一頓心發慌)。儘管飯店盡在咫尺,可是我自己摸摸口袋,結果還是做了一個勉為其難的決定:絕食。然後一路哼豪邁的歌(我自己們走在大路上,意氣風發,鬥志昂揚。……)和那校歌(萬壽巖高,沙溪河長,閩師源頭活水流淌,年輕的我自己們揚起風帆。……。。)。當到了那個入口時,心裏的陰霾早全被陽光給驅散殆盡。(預知後事如何,請看下段)。

哎呀,剛剛進去就看到了一對新郎新娘在拍婚紗照,我自己眼睛頓時紅了起來(要知道,只羨鴛鴦不羨仙)。不過看來,這裏應該是個挺好的風景區。過了那麼一小會兒,鄭建海小童鞋被一路飛在天空的小昆蟲,弄得心裏陰雲密佈,再看到那些個標識語與名人名言(哎呀,人工雕琢的痕跡好大呀)。不過裏面有個什麼鏡的讓我自己記憶猶新,以後有女朋友就帶她去看那個鏡子了。同時吾守住心裏忍耐極限,因為我自己的'目的不是為風景,而是挑戰1200米的高峯,然後在上面大喊:我自己做到了(夜宵、早餐以及午餐都沒吃,卻能爬這麼高)。於是我自己走啊走啊,發現了天馬巖和火山巖壁這兩個神祕景點的入口,把外衣脱下(因為我自己認為這將是一場惡戰,我自己必須勝利)放在書包裏。一邊看路邊古老的樹林一邊向着目的地進發,哎呀,在路上又口渴了(原來和飯一樣,我自己水也沒喝,哎呀,哥難道這麼強大,這種大事也能忘,可我自己確實是忘了)。於是忍渴捱餓,和飛蟲共舞,一路飛奔,因為我自己相信,勝利就在不遠處。也許路上的風景是讓我自己失望的,但是我自己不介意這些的(就像我自己現在不看重女孩子的相貌,而是隱藏的內在美),因為我自己的目標是登高。時間飛逝過,果然只是小山一座,這麼快就被我自己征服了。再説説我自己認為最值得一看的地方吧!那就是火山巖壁這個神祕的地方。天啊!從上面一眼望去,風景盡收眼底。可它又是險峻的,因為它的旁邊只有一條小道環繞,掉下去,後果怎堪設想!我自己仰天長嘯,我自己豈是那篷篙人(個人覺得,去瑞雲山,沒去那個火山巖壁,等於沒去哦)?我自己大笑一聲,繼續前行,哈哈,到了天馬巖,站在上面許久,又來一次長嘯:我自己做到了!我自己沒笑了,因為我自己知道前途瀰漫肚子餓的味道,我自己必須忍受。

有人説上山容易下山難,非也非也(我自己爬過的山挺多的,總結出來的)。我自己踏着那輕快的步伐,肚子彷彿在望梅止渴,也因此安靜了。在下山路上遇到兩個女的,其中一個長得也太好看了點吧,絕對可以把我自己認識的女生都比下去,我自己忍不住放慢腳步,聽其談吐,文雅之至,駭人聽聞,於是多瞅了幾眼。又怕被説成暗送秋波,算了,我自己走我自己的路,你走你的路吧(要知道很多完美的東西,你想獲得,你得有那個能力哦)!當我自己走過她之後,我自己明白我自己必須成長為一隻強壯的獅子,擁有非凡的能力。心馳神往也罷,黯然銷魂也好,總之讓我自己着迷了好一會兒。陽光瀰漫着聖潔的歡樂。我自己像一頭可愛的小獅子,繼續奔跑在大路上。我自己一不小心又看了一次剛才看過的小瀑布,發現不同角度帶來的感覺是陌生而又新鮮的。於是又放慢腳步,留戀了一下。

好快啊!不知覺間,我自己下了山。我自己發現才一點二十一分(我自己從進去到出來,總共花了八十一分鐘)。再走了一小會兒,休息了一下,看着幾輛大眾的車和一輛蓮花的車從眼前悠悠開過。我自己知道我自己的旅行結束了。

到了陳大鎮的出口再等車,和一位和藹的老奶奶用普通話聊了一會。中間看了一會空間,給剛剛認不久的姐姐回了説説一條。車來了,果斷去列東廣場。

我自己到了列東,就吃了一籠小籠包,天津的,只是有點貴。吃完後,又去了沃爾瑪超市,卻沒買任何東西就出來了。然後就回到了三院兒,又用冷水衝了澡。

就這樣了吧!感覺文采不好,信口瞎説,拜拜,再見!

日常生活隨筆3

海,一個廣袤無垠的大世界,那裏有各種千奇百怪的生物,有洶湧的浪花,有世間最美的風景。或許只有那漫天的`繁星才能與它媲美吧!有句話説得好“海納百川,有容乃大”。

當我們徘徊在失敗的門前,當有人挑釁我們和朋友的關係,當有人道聽途説的傳播流言,這或許會讓我們走上歧途,或許會讓我們迷惘,前進的道路已充滿艱難險阻,那麼,是時候收斂我們的惡習了,要讓身處逆境的我們學會堅強,面對所有的不公平,能擁有博大的胸懷,把所有的不快都埋沒,學會寬容,學會擁有一顆積極樂觀的心態,就像陶淵明被貶謫後“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適曠達,李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的氣概與積極向上的心態。

做一個寡言,心中卻有一片海的人。

日常生活隨筆4

握起手中疆硬的筆,斷斷續續地寫下幾段文字。

每當看前人所寫下的文字,再去看看自己。才會發覺自己所寫的只是大海里的一滴水,花叢中的一朵花兒,森林裏的一棵樹木。相去太遠。每個人所經歷的事情都各有不同。而每個人所面對的生活都會各有自己不同之處。然而每個人都很想把自己所經歷過的事留下來。但做到的更是了了無幾。

繁事鎖事對於每一個人來説太過於平淡了。誰都會在現實中覺得不如意的事情十有八九。但無論你是誰,到最後必須還要去面對。儘管你給自己很多的理由,儘管你給自己太多的解釋,但該面對的事。還是無法逃離的。

人經歷了幾番挫折,才知生活的真諦。

以前總會覺得生活對自己來説真有點不公,但現在才發覺,生活本來就是如此。它並不會去對那一個人要好一些。而都是平等的相待。一個人可能在挫折的時候會覺得前程渺茫。根本就不知道自己前方的道路該如何去走。可一但挫折過後,再去想以前走過的道路,可能就發覺那就是生活。

活在世上的人都會有自己各種各樣不同的生活方式,你有你的生活,他有他的生活,我有我的生活。可能在平時的時候,總覺得生活太過於平常。但又那一個人不是如此的呢?

想把以前經歷過的事情寫成文字來記錄下來,但每一次總寫的不好,我知道很多的人都會有這樣的感覺。越想寫的某一些事情的時候,往往會寫不好,而你的`經意的,可能會令人出乎意料,這真是應了那一句話,有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。當明白這個道理的時候,才知生活本身就是如此的,其中的得與失只不過是一段經歷而已。

善待生活,其實就是在善待自己的生命。我們都知道生命對每個人來説,可能是幾十年,也可能是短短几年。有的卻只是幾個小時。幾分鐘的也有。但不管怎樣,這一些都是一個人的生命。一個人所應有的生命。我們只要去好好的善待,一樣也會變得美好。

在一生中誰都難勉都要走上一段曲折不平的道路。但只要是你所經過的,我想,你一定要面對下去。因為逃避最終不是辦法。到最後你還是要去面對,面對這應該擁有的生活。一段路不管對誰來説,總是會覺得有很多不如意之處,你所想要的,你所想得到的,但這一切都是你自己所想的而已,那麼還不如去做為好。因為光説是不可能實現的。為何總讓生活在這樣的情況下去浪費呢?

不管你身處什麼樣的環境,但只要你懂得去珍惜生活,那麼同樣會感覺到生活的美好,一段生活都是需要自己去把握,而並非你除了幾聲感歎!學會幾句埋怨的話就可以解決的問題。因為到最後,你會知道這一切都會不管於事,你最終還是要去做。如果一個人會不會珍惜生活,那麼可以説看這個人會不會懂得去做。因為懂得做的人,他同樣會珍惜生活。善待自己的每一天。這樣的生活怎能會不好。

可能有的人説生活對他來説太不公了。然而如果你自己只是去感歎!而不懂得去珍惜生活。那麼生活何來的幸福。我們要知道,每個人的生活並不是不快樂,而快樂卻需要你自己去把握才行。

有人所説每個人的所面對的生活是天生註定的,那麼我們就要去反駁,但不是言語,而是行動,因為只有你付出得到生活的幸福,那些人才會相信你,才會去尊重你。很多的人只會表面上做一番振振有詞的語言。而最終卻得不到別人的肯定,那是因為他們沒有付出得到幸福,那麼試想一下,還會有誰會相信你呢?

朋友,一個人活在世界主要的就是生活。因為我們每一天所過的就是生活,不管你的平常的,還是與眾不同的,但這生活都是不可能逃離的,你只要去尋找適合於自己的生活。不要讓自己的人生留有遺憾!那麼你的生活肯定會是最幸福的,那麼面對你自己的生活何不去善待呢?因為善待才能讓你感覺到幸福。我們每一個人不是都去尋找幸福。那為什麼知道了,也不去做呢?難道善待自己真的是很難做到的嗎?

日常生活隨筆5

軟綿綿的,熱乎乎的,拎着女兒海綿般的小手,漫步於這個冷冷的深秋,今天吃完晚飯尚早,四歲的小女嚷嚷着要出去遛一圈,還學着大人的話:飯後走一走,活到九十九,真是可愛致極。其實,這個小精靈是想到廣場看跳舞,習慣了,只要我在家,一吃完飯,她就鬧着要出去玩。

天有點涼了,我們先是小跑,繼而趕走了涼氣,身上感到暖暖的,再輕輕的慢走。女兒的小嘴不停的嘟嘟着,一會説學校的新鮮事,一會又問這問那,還不時做個拉丁舞的動作。她今天有節舞蹈課,學了就表演上了,這孩子從小就愛唱愛跳,還不時咯咯的笑,那純真的笑聲象一串串清翠的鈴聲,流進了心裏,滋潤着全身。看到女兒天真稚氣的笑臉,我也忘記了一天的勞累,疲憊消失無綜。這世間還有什麼能比孩子的笑臉和笑聲更讓人感動的呢?

前幾天我和老公鬧了矛盾,持續了幾天的冷戰,今天他主動和我搭話,還讓女兒傳話,雖然我還在生氣,但為了孩子為了家,終於算是和好,我能看出女兒特別高興。孩子這麼小就懂事了,我感到很慘愧,很對不起女兒,是啊,為了孩子還有什麼過不去的呢?漫步於萬家燈火珊瀾處,邊回答着女兒提出的蹊蹺的'我也不知怎麼回答的問題,邊傾聽着從樓上傳來的炒菜做飯的聲音,洗刷碗筷的聲音,這就是生活的交響樂,生活啊,也不過如此而已,往往想得越多了,煩惱越多。

走出了社區,穿過了馬路,傳來了音樂的聲音,女兒興奮的向目標跑去,和着音樂,這個小精靈也手舞足蹈起來,嘴裏還不時符合着聽不懂的歌詞,周圍幾個大人在笑她。他們的舞姿有的輕盈美麗,有的鏗鏹有力,也有幾個正在學習的,但對於我這種性格有點內向有點優柔的人來説,還是有點沉迷於音樂的,無論是浮燥的容易讓人產生申美疲勞的流行歌曲,還是經典的讓人百聽不厭的老歌,我都喜歡,聆聽那優美的旋律,感受這動人的詞句。音樂這種東西真的很奇妙,有時能讓人忘忽所以,有時確讓人置身其中,有的讓人淚流滿面,有的讓人幻想無限……

“寶貝該回家了”,“好吧”,女兒不情願的回答,明天還要上學,要早睡的,她也聽話,我牽着她的手往回走。

日常生活隨筆6

最近幾個一起寫作的朋友經常在一起抱怨,或者説是訴苦。聽他們説,最近一段時間過的異常艱難,總是看不到素材,寫不出好文章。辛辛苦苦寫出的文章打開率總是令人意想不到的低,沒人點贊,沒人評論,真的感覺再堅持下去會很難。

聽他們這麼説我也感同身受,仔細想一想,最近真的沒有寫出什麼好文章,或許缺乏一雙“火眼金睛”,明明知道生活處處是故事,卻總是領悟不到。

曾經我也嘗試着放棄,卻又不甘。寫了幾十篇文章,好幾萬字,知曉自己的人仍然寥寥無幾,公眾號的'粉絲總是徘徊在一個數字,搞的自己都有點麻木了,總是覺的自己走錯了路。

看到簡書上的文章零閲讀量,零評論,看到自己辛辛苦苦寫的文章無人問津,心裏很難受,卻又無能為力。有時候也會想,當初達芬奇不就是花蛋畫出來的嘛,他那個是蛋,我這個也是蛋,或許有一天我也會像他一樣成功的,孰不知,只是自欺欺人罷了。

日常生活隨筆7

老年人的生活是豐富多彩的,也是韻味十足的。生活本身就是這樣的境界,猶如美麗的大自然一般藴含着無窮的魅力。我們生活在老年社會中,需要有一個平靜温和的心態,正確對待晚年人生中的一切事物,真正達到人生至高無上的境界:得之不喜,失之不驚的處世修為,需要極大的修養和自制力。人生道路的崎嶇不平是人皆知的。我們歷經滄桑,幾十年的生活磨礪,促使我們能正確對待身邊的事情,妥善處理好日常生活的繁雜事物,從而心平氣和的生活下來,為安度晚年奠定基礎。生活,就是這樣的,每天處於變化中,可謂是,生活是一個不確定的因素,時刻都在變化中。在這樣的.情況下,我們心理上應有準備,才能應付自如,駕馭着生活向着人生目標前進,不為瑣事糾纏,安步當車,行進在老年人生道路上,譜寫自己的人生壯歌。

在這個世界上生活,每天都要面對現實,送走昨天,迎接新的一天。昨天的一切事物都將成為歷史,一去不復返了,不管是正確的,還是錯誤的事情漸漸的遠離我們而去,成為一種記憶留存在腦海裏。新的一天,我們要投入面對,有些事情在我們的預料中,有些事情出乎意料之外。在這樣不確定的環境下,不管你願意不願意,該來的總是要來的,該走的還是要走,留不住,我們必須坦然面對。沒有一種平和的心態,充分的心理準備,那是不行的。生活每天都在變化,千姿百態, 各種各樣的事情都會隨時隨地發生,必須正確面對身邊的事物,妥善處理好,生活的主動權才能把握住,晚年生活才能有序運行,生活的快樂開心。

人生之旅,猶如大海行舟,什麼樣的天氣狀態都存在。大海亦可載舟,亦可覆舟。一切順其自然吧!有一個生活目標,把每一天過好即可,不必多愁善感,那樣沒有用,而且影響生活質量,活得也不開心。況且世事不由人,生死由命,隨其自然發展,高高興興的生活,捫心自問,無愧於天地良心,就足已!

日常生活隨筆8

“兒子,趕緊回來!家裏進水了!”

“女子,水漫屋子了!快找樓主關水閘!”

“老公,快速回家救急!水管凍裂!”……

電話不停往外打。家裏水管凍破,水嘩嘩地往外噴,客廳,卧室,廚房全都能養魚蝦,陽台可以划船了……

剛買完菜回家,打開門,就聽見嘩嘩的響聲,我擔心的事終究還是來了。 顧不上天寒地凍,來不及換衣脱鞋,打完電話我就直奔到一片汪洋中去,發現是廚房裏的總管凍破了,水似噴泉往外冒,心急如焚的我,束手無策。我急忙敲對門的房門,無人應,又到我們樓下去“查看災情”,也無人。因為是給孩子們租的房子,平時我們也很少在這兒呆,左鄰右舍都不熟悉,周邊環境知之甚少,我又去一樓找總閥門,兒子已火速趕回,還帶了兩個身強力壯的年輕同事,他們很快關好了總閘,噴泉停了。

進得房間,笤帚、簸箕、拖把、桶、盆全都用上,掃一掃,拖一拖,一波掃走,一波又湧來,四五個人忙得不可開交。經過一個多小時奮戰,終於把浮水清理掉了。再到樓下,房主在接到兒子的電話後已經回家,叫開房門,道歉的話多説上,幸好已不滴水了。但房子的天花板周邊及過樑還是被水浸濕了,無奈,無語……

天降災禍,防不勝防啊!20xx年的冬天,連降兩場大雪,有多少老人、孩子,在冰雪中滑倒,摔傷了胳膊跌斷了腿,有多少大車、小車,在冰雪中失控,撞了別人蹭了自己,有多少花棚菜棚,在冰雪中壓垮了大棚凍死了花苗凍壞了蔬菜……氣温驟降,家裏都是滴水成冰,水管不能通水,沒水吃沒水用;流感肆無忌憚,侵犯老弱病殘,醫院無牀位,診所無錐地;出入多不便,人人怨天寒!

水管凍裂年年有,今冬破壞尤嚴重!這種破壞給人們的日常生活帶來極大不便,毀壞水管,損失財物,折騰人,虐人心!這不,兒子縣上租房處的水管尚未徹底修好,“噴泉”的陰影尚在,大哥永豐的房又遭水浸,急忙又趕往救急……不幸中之萬幸是,災難無情人有情!親戚朋友,樓上樓下,左鄰右舍,幫忙的,安慰的',關心的,出主意的,想辦法的,認識的不認識的,都為“救水災”出了力幫了忙!

水是生命之源,更是人類的朋友,然而,嚴冬面前,它卻氾濫成災,天怒人怨;火亦如此,從人類鑽木取火,甚至普洛米修斯盜火,都是想讓火為人類服務的,火也確實發揮了不可替代的作用,但用火不善,它也會給人類帶來巨大災難;電的作用就更是無與倫比,現代人離開了電,就幾乎沒活路了,雖然它與人類如此密不可分,但也讓人望而生畏!

如此看來,事物皆有兩面性,水、火、電必須正確利用,節約採用,妥善管理,讓它們發揮獨特的作用,放射光芒,趨利避害,才能讓它們更好地造福人類,使人與水、火、電和諧共存,友善相處!

日常生活隨筆9

昨天很累,晚上睡得時候想了好多,生活的現實讓我有了太多的煩惱,我想到了很多很多,想現在還年輕,不拼怎麼行,但想到前面的困難有又點畏懼.

我想我最大的敵人可能就是自己吧,不相信自己的實力,不努力的去動腦筋,太依賴於別人,太依賴於命運.

如夢人生,時光流轉。那一寸寸光陰,從指尖流過時,若水,無痕。

生活,有時像失語的片段。風拂過,枝擺動,搖曳多姿,卻無法出聲。生活是一場接一場燦爛燃放的煙花,令人絢目。但絢爛綻放後,終歸於寂靜,只留下一地的清冷。此後,關於絢爛的種種意象,只會存留於我們記憶裏,隨着時光流逝,那些記憶也會日趨模糊。生活是一場又一場流動的風景,引人駐足,但終究還是得離去。各自都只是風景深處的過客,所該自己擁有的,也只是屬於自己的`那一抹春色。

追求自己得不到的東西是痛苦的,可是不去追求將會是後悔一生的,你會為自己的不做為而後悔,可是你得不到它仍是一種刺骨的痛,所以人是一種貪心的動物,他的貪婪是天生的,他的性格也是懦弱的,我自己就是這樣的人。

我為了那份自己的夢想付出了很多,可是最後回首一望卻發現離我的夢想差之千里,得到的卻不是自己想要的,你發現自己卻改變不了什麼,當你身上的刺被一根根拔掉得以刺骨的痛以後留下的卻是傷痕,你會怎麼樣?為了自己那份夢想,將一個本是刺蝟的自己變成了一個温順小羊。可是自己卻成了任人宰割的肉。沒了自己,那樣的生活自己過得……。難道是我錯了,可是一個人有夢想,併為他努力錯了嗎?難道是改變自己錯了,可是既然是錯了為什麼我不能再回到過去的我呢?

學會生活,萬語千言,卻需慢慢走過,慢慢品嚐酸甜苦辣,給自己一份經歷,換自己一片自在生活。

日常生活隨筆10

還有半個月就是六一兒童節了,這個節日已經十多年和我沒有關係了,而現在它又突然降臨到我身上,但是這次我不是以一個兒童的身份享受這個節日,而是以一個國小班主任的身份“攤上”了這個節日,我認為“攤上”這個詞很準確地形容了我和這個節日的關係。

五一前夕學校舉行了親子運動會,孩子們和家長一起為了榮譽共同努力,爭分奪秒拼盡全力,運動會雖然規模小,但是麻雀雖小五臟俱全,每個環節的設置無不飽含着老師們的心血,這當然也包括我。

學校要求每個班級在運動會上都有三分鐘左右的集體展示,這是孩子們釋放天性、展現自我的舞台和機會,班主任們絞盡腦汁為了這三分鐘的展示都拼了,有的把孩子們的家長都召集到學校排練集體舞,有的利用中午休息的時間在操場排練,看到別的班級這麼賣力地準備,我有點着急了,我們班究竟表演什麼節目呢?合唱吧,似乎有些太安靜了,不適合運動會活躍的氛圍;班級裏倒是有一兩個孩子學過舞蹈,如果讓她們跳一支舞,那其他孩子只有觀看的機會了,也沒有體現重在參與的理念,最後徵求孩子們的意見,大家達到了空前的一致:集體舞《小蘋果》。

我和孩子們利用中午的時間編排舞蹈動作,放學後留下來集體排練,為了出彩又不給家長增貼負擔,我買來了亮閃閃的綵帶,在運動會的當天纏在了孩子們的手腕上,還給每個小女孩的小辮兒上也紮了一朵小花,孩子們很高興,我也很高興。在彩排的時候我才知道我們班有8個同學被體育老師選去參加啦啦操或是當升旗手了,不能參加班級集體節目的展示。我們班本來人數就少,被選走的都是有文藝細胞的、比較有表現力的孩子,班裏只剩下16個人了,為了給班級加油鼓勁,也為了讓我們的節目更精彩,在表演的當天我站在了最前面領舞,動感的音樂響起來,我們快樂地跳起來,且不顧孩子們動作是否一致,只要大家跳得開心、跳的盡興,我們就展示了自己的精神風貌,這就是我們想要的效果。

運動會剛結束,緊接着就是期中質量評估,老師們都是以沉重的心情參會的,成績不理想我們和孩子們都有責任,在剩下的兩個月內我們共同努力迎難而上,相信期末考試會有一份滿意的.答卷呈現給大家的。過完五一,要忙着過六一,要排練節目,要出黑板報,節目要有一定質量和水準,要有編排有排練,黑板報要以慶祝孩子們的節日為主題。孩子們可真幸福,每個月都有一場大型活動供他們娛樂和參與,班主任是全才,要會寫、會畫,要會唱、會跳,要會自己出彩,還要帶領孩子們展示他們的風采,最最關鍵的是花時間排練節目後還不能影響課堂教學質量,不能影響孩子們的學習成績,你説難不難?擔任班主任的都不是音樂老師,但是她們排練出來的節目要具備藝術的水準,要高端大氣上檔次,我覺得自己正在朝着全能的方向發展。

現在離六一還有半個月,我不知道在這半個月內我和孩子們的故事會有怎樣的進展,期待着一切都能做得儘可能地好,期待着六一會有精彩呈現,期待着我們都能快樂地成長……

日常生活隨筆11

此刻,或許南方的天氣還很暖和,但北方的天氣已漸漸地冷了。這個地處在黃土高原上的城市也漸漸地變得黯淡了,街上的人們也少了許多。冬的氣息已籠罩了這個城市,但它無法遮擋住我們這些孩子們的朝氣。

在這個革命聖地的偏遠處,有一個知名度不是很高的學校它是一所職業性比較強的學院。出於好奇,我和三個舍友無懼嚴寒,頂着凜凜寒風去了那所學校。按原計劃,我們從學校門口坐8路公共汽車,到一個叫莫家灣的地方下車。但很不幸的是,我們在校門口等了將近半個小時的車,仍然不見8路公交的影子。寒風呼呼地,毫不吝嗇地着吹着我們,而陽光捨不得照耀我們可憐的影子,好像我們會一不小心奪走它的光芒。就在我無法忍受這般惡劣的天氣時,不知誰説要改變路線,恰好13路公交來了,我還在痴痴地看着路的那一頭時,她們三個早下了台階,於是我趕緊跟上去。我們四個看着彼此,相視而笑,無人能讀懂當時我們內心的.感受,只有我們彼此知道。13路到終點站了,我們不得不下車。站在路邊的我們不知該何去何從,突然,8路車出現了,好像天使一樣拯救了我們。一路上,我們説着笑着,完全沒有理會那條路是多麼的坑坑窪窪。一個舍友曾告訴我那所學校挺遠的,可是那天我們覺得一點也不遠,或許有了我們的説笑聲吧。正當她們三個聊的很high的時候,三個字出現在我的眼簾莫家灣。我趕緊通知她們下車。這時,我們又不知道路線了。後來舍友看到路的那邊有一個小門,也有人進進出出。根據我們推測,大約那就是那所學校吧。

進入學校,我看到那頭是一片荒地,頓時覺得那所學校很糟糕。我們自己圍着學校大約走了半圈,後來舍友的朋友袁打電話來,他説他會帶領我們觀光整個學校。俗話説,民以食為天。我們去的第一個地方就是餐廳大樓,總共有三層,我們遊覽了整個餐廳,袁的招待很熱情,他請我們喝了一些熱飲料,這對於我們來説,就像雪中送炭。我們去的第二個地方就是他們的圖書館,當然並沒有進去,因為它正在修建中。都説圖書館是一個學校最具有特色的建築。他們學校也不例外,那是一座傾斜的建築,看起來像個圓柱,但是上頭平面大,下面窄,很有特點。當然,除過圖書館外,教學樓就是比較有氣勢的袁是航海專業的,他帶領我們參觀了他的教學樓。那個教學樓是天津大連海事贊助的,每一層樓都貼着和航海有關的圖畫,有的是偉人,有的是專業知識介紹。頓時覺得航海專業很偉大。從教學樓出來後,我們去一座樓上觀了那個學校的全景圖,很美,當時我們四個都讚歎不已。誰説專科學校不如本科呢,此刻我不得不説,那所學校是一所發展中的學校,它會變得更加繁榮,更加強大。

時候不早了,我們也差不多遊覽了整個學校了,就要與袁説聲再見了。在寒風中,我們互相告別,然後回學校。

初冬,雖然很寒冷,但無法阻擋我們這羣瘋狂的孩子們。

日常生活隨筆12

幼兒園小班社會教學的內容主要包括熱愛幼兒園,認識自我,養成好習慣,愛家庭,瞭解他人,學習有關社會知識、技能等等。其目的是在日常生活與學習中,滲透人際智力的培養,即對自己和他人的認識能力,瞭解自己與別人的關係,發展幼兒交往合作的能力,幫助幼兒理解社會。

幼兒離開家庭,離開父母,來到幼兒園,為幫助幼兒減少分離焦慮,適應幼兒園生活,我們帶領幼兒熟悉幼兒園,如知道喝水、上廁所、上課的地方等。我們還為幼兒提供充足的遊戲時間和空間。在日常生活中,教師幫助幼兒自己協調、解決交往中發生的矛盾衝突及各種問題,以提高他們的交往能力。如看圖書,兩三個幼兒爭看同一本新書,教師隨機引導全班幼兒共同討論,儘可能想出各種解決方法:三個人一起看,主動讓給別人看,交換看,輪流看等。問題解決了,幼兒既學習了社會交往技能,又提高了交往能力。

認識自我、養成好習慣應從日常生活中的自我服務開始。我們從認識小手開始,培養幼兒自我服務、獨立生活能力。學習文明行為時,我們教幼兒要走路輕,説話輕,放東西輕,懂得動作輕不妨礙別人活動,做事時想着別人。讓幼兒學會關心人,幫助人。幼兒園孩子多為獨生子女,他們生活在愛的氛圍裏。他們認為,被愛是天經地義的,理所當然的。但是如何愛父母,愛他人,卻是許多獨生子女所欠缺的。在愛家庭活動中,我們讓每位幼兒帶一張“全家照”,讓幼兒在看看、想想、説説的過程中認識家庭主要成員,體會“家”的快樂,瞭解父母的辛苦與愛,啟發幼兒回報父母的.愛,引導幼兒尊敬老人,熱愛父母,學習用行動表達對父母的熱愛。很多孩子都愛玩“娃娃家”的遊戲,他們懷着崇敬的心情扮演“爸爸”“媽媽”的角色。在遊戲過程中,重要的是如何渲染孩子對父母真摯的愛,以及他們願意用同樣的感情去愛夥伴的真誠願望。

此外,我們還通過其它方式對幼兒進行社會教學。教學幼兒遵守交通規則,看清馬路上的來往車輛,慢慢走不亂跑,見車會避讓,到街上跟着父母或老師,不單獨出去,如果找不到父母和老師,要去找警察叔叔,不在馬路上玩等。這樣做,有助於幼兒接觸新事物,增長知識,益於培養幼兒敢於嘗試和遇事不慌的好習慣。秋天,我們帶領孩子去拾落葉。在拾落葉的過程中,孩子們認識各種樹木,培養了勞動習慣,同時,在勞動中細心觀察自然現象,學習自然知識,增長保護環境整潔的意識。通過拾落葉,蹲下、彎腰等一系列的動作既增強了活動能力,也促進了動作的發展。孩子們都非常喜歡小動物,我們要珍惜和培養他們這種感情。我們生活在地球上,要愛護自己生存的環境。讓幼兒愛護小動物,正是培養環保意識的啟蒙課。在幼兒園,我們飼養了小金魚、小蝸牛、小蝌蚪等動物,讓幼兒參與餵養,增強他們對動物的感性認識,使他們獲得了知識,同時培養了責任心和關心保護小動物的感情。在飼養小動物的過程中,孩子從小養成觀察,動手動腦的習慣,也是一生受用的。

日常生活隨筆13

9月1日是個重要的日子。

這一天,我和妻像往常一樣早早起了牀。雖然已經小心翼翼,還是驚醒了熟睡中的兒子焦舒遲。妻想讓他多睡一會兒,他堅決不肯。他堅持自己穿衣服,自己洗刷,自己吃飯。我和妻卻費了好一翻心思,才幫他做完這一切。兒子説:

“我從今天起就是學生了,不要爸爸媽媽費心了。”

我和妻都笑了。今天是焦舒遲入園的日子。他才三歲半,説話卻有了大人的模樣,他的語言他的動作都印着成長的痕跡。

幼兒園挨着我的單位,送兒子的任務自然就落在了我的肩上。兒子搖着小手對xxx媽説:

“媽媽你去上班吧,到了學校我也不用爸爸陪。我聽老師話,我不哭。”

兒子分在了小三班。班裏有三個老師,共28個學生。因為是開學第一天,老師全到了教室。老師們有的給孩子的拿玩具,有的抱着哄,但教室裏依然哭聲一片。老師們都流了汗。能夠順利脱身的家長很少,有的家長只好搬個凳子陪在一旁。兒子也顯然受了這種氛圍的影響:

“爸爸,我也不想讓你走。”

我立刻被嚇住了:“焦舒遲是最棒的,爸爸不上班是要扣工資的。”

兒子不情願地鬆開了手:“爸爸,——再見!”

離開幼兒園,我的心一直是酸酸的。三年幼兒園,六年國小,國中三年,高中三年,兒子小小的年齡,這才是開始呀!十年寒窗苦,熱桌子冷板凳,兒子的求學路又何止十年呢?可是兒子將來的路終需他自己去走,我能做的只有儘可能地提供條件。想到此,我的心頓時又忐忑起來。我不知道離開後,兒子會不會怕,會不會哭,但我知道這都是兒子必須經歷的。

完成了手頭的工作後,我請假又去了幼兒園。我畢竟還是有些不放心。我隔着教室玻璃窗看到了兒子。兒子一臉的專注,課桌上已用積木壘成了一座漂亮的小屋。家長們都已經離開,有個身着紫衣的年輕老師在哄着尚在哭泣的'女孩。

我擔心的並沒有發生,所有的憂慮都算是杞人憂天。

放學時,我及時地來到了幼兒園門口。兒子很是興奮:

“爸爸,朵朵哭了,我説朵朵你別哭,我給你玩。”

我於是問:“你哭了沒有?”

兒子搖了搖小手:“我沒哭,只有一點點眼淚。”

我還想問,兒子卻推了推我:“爸爸,快回家吧,我餓癟了。”

回家的路上,兒子依然興奮地説着幼兒園的見聞。我靜靜地聽着,心裏滿是幸福的感覺。孩子的成長有個必然過程,該經歷的必須經歷。就像這路旁綠蔭如蓋的大樹,田野裏日趨成長的玉米,要經歷風經歷雨,也要沐浴着陽光。兒子焦舒遲也必須經歷風霜雪雨,才能茁壯成長吧。

日常生活隨筆14

昨天晚上停水,本來想着那就去外面吃一頓吧。可是,偏偏又遇上天氣下雨。眼看着天色漸漸暗下來,摸着自己飢腸轆轆的肚子,耳旁再傳來小臭叫喊肚子餓了的聲音,只好狠狠心打着家裏僅有的一把破傘出門了。

到了麻辣燙店給報了一碗麻辣燙,再帶着小臭去買了一包麪包,返回店裏,正好拿上麻辣燙回家。

回家的路上,雨還在不大不小的下着,坑坑哇哇的路上積水很多,小臭太小,不懂得繞開積水走,只好抱着往回走。一個人,抱着小臭,提着麻辣燙,麪包,還得打着雨傘,那種累真的給人一種欲哭無淚的感覺。

不遠的一段路,卻走的我很累很累。我知道,是自己的心累多餘身累。這麼長時間以來,自己一個人在家帶着小臭,省吃儉用,那種日子,真的不是所謂的心態好就可以過好的。

破舊的雨傘上的鐵絲動不動就把自己的頭髮給勾住了。那一刻,真的想在雨中放聲大哭。可是,想想,身邊還有不懂事的小臭,無依無靠的日子,又哭給誰心疼呢?

總算回到家,大概受心情的影響,期待已久的麻辣燙,沒自己想象中的那麼好吃。胡亂的吃了幾口,給小臭熱的喝了一包牛奶。總算感覺能夠躺在牀上真的是一件奢侈的'事。

我不知道家裏的老人為什麼會那麼的喜歡抱怨生活的艱辛。在這個金錢至上的今天,沒錢的日子,誰都不比誰過的容易。

可是,想想,人生一輩子,哪有什麼一帆風順的。就像天氣,又怎麼可能每天都是大晴天,陽光燦爛的呢?

聽着窗外的雨聲小了很多。看看天氣預報,最近一直都有雨。可是,天氣的陰晴,又是怎樣的小小的自己能夠左右得了的呢?

也衷心的希望,第二天,水可以來,天可以晴開,心情可以好起來。

日常生活隨筆15

舉筆想寫一篇隨筆,卻不知道該寫什麼。這時候,我的腦子裏彷彿有一台攝影機,正回放着一幅又一幅的圖片。

鏡頭定格在繁華的香港。只見一座座高樓鱗次櫛比,一條條道路四通八達。時而就有一架立交橋,把香港的交通延伸向空中,使彈丸之地的香港雖然車輛如織,卻有條不紊。到了香港,導遊一定會帶領你去太平山,一覽香港全景,我們在晚上驅車登上太平冊,舉目遠眺,才明白什麼叫東方明珠。夜間的香港,簡直是一片燈的海洋、光的世界。大大小小的霓虹燈充斥了整條街道。家家户户都閃着白熾燈。放眼望去,猶如羣星閃爍。香港的燈景比天上的星星還略勝一籌 霓虹燈閃着五顏六色,就好像天空中有一個顏料盤在空中被打翻。

但是,香港的夜景還未完全展現出它的無窮的魅力,思維的'攝像已經轉換、跳躍,定格在xx身上。那天,我們來到奉化。剛入山門,只見右邊的小山角邊,大樹底下,站着一位魁梧的軍人。他戴一頂草綠色的軍統式軍帽,身穿一身筆挺的軍裝,腰扎一條棕色的皮帶,腳蹬一雙黑色的軍皮靴,手持一根黑褐色的文明棍。從遠處看,彷彿xx復活了,正在親臨此地。旁邊的叔叔阿姨笑道: 這哪是真人,這是蠟人像吧。 誰知,話音剛落, xx就動了起來。媽媽對我説: 你們同姓,快去合個影吧。 我付了20元錢,來到xx身邊,心裏有點緊張,怕自己站在一代 偉人 旁邊,會不自然的,影響拍照效果。忽然覺得肩膀一沉,一股暖意傳來,全身心一下子都放鬆了,只聽 咔嚓 一聲,媽媽手中的照像機已經攝下了這有趣一幕。我們倆猶如一對祖孫,定格在畫面上。

思維的攝像仍在一幅一幅地往下放映,手中的筆也不知不覺地記錄下這兩幅難忘的鏡頭。