無論在學習或是工作中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敍事或評論。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎？以下是小編為大家收集的日常生活隨筆，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
日常生活隨筆1
也曾想，有那麼一天，拋卻所有煩惱與生活的壓力，一個人安靜的走開，踏 上遠程的列車，隨着鳴笛聲踏上遠行的征程，如若讓我選擇，我選擇去那遙遠的 漠北，與白楊為伴。
曾經的曾經，無數次，在夢裏，一排排挺拔的白楊樹，驕傲的.矗立在金黃的 原野上，美得似童話。
喜歡一個人，瀟瀟灑的插着褲兜兒，踢着石子，走在原野的路上，耳機裏隨 機播放着自己喜歡的老歌，呼吸着自由的空氣，清冷了春夏秋冬。
安靜的呼吸，輕輕的閉上雙眼，撿起一片白楊的落葉，脈絡清晰，傾盡了一 生的滄綠，安靜的垂落枝頭，小小的，輕輕的。 有時，想逃，逃到自己的童話世界，沒有傷害，沒有別離，以自己的思想去 書寫結局。哪怕後靜靜老去，幸福的像一片白楊葉。 一排排的白楊，靜靜的矗立，為蕭瑟的漠北平添了一抹浪漫的色彩，無論春 或秋，亙古不變的矗立，變得只是來往的人，或來尋找寧靜，或來奢侈些許自 由，終都會匆匆別離，奔向遠方。
一棵棵白楊，我的夢，夢的盡頭是春暖花開純美的愛.
日常生活隨筆2
最近幾個一起寫作的朋友經常在一起抱怨，或者説是訴苦。聽他們説，最近一段時間過的異常艱難，總是看不到素材，寫不出好文章。辛辛苦苦寫出的.文章打開率總是令人意想不到的低，沒人點贊，沒人評論，真的感覺再堅持下去會很難。
聽他們這麼説我也感同身受，仔細想一想，最近真的沒有寫出什麼好文章，或許缺乏一雙“火眼金睛”，明明知道生活處處是故事，卻總是領悟不到。
曾經我也嘗試着放棄，卻又不甘。寫了幾十篇文章，好幾萬字，知曉自己的人仍然寥寥無幾，公眾號的粉絲總是徘徊在一個數字，搞的自己都有點麻木了，總是覺的自己走錯了路。
看到簡書上的文章零閲讀量，零評論，看到自己辛辛苦苦寫的文章無人問津，心裏很難受，卻又無能為力。有時候也會想，當初達芬奇不就是花蛋畫出來的嘛，他那個是蛋，我這個也是蛋，或許有一天我也會像他一樣成功的，孰不知，只是自欺欺人罷了。
日常生活隨筆3
昨天很累，晚上睡得時候想了好多，生活的現實讓我有了太多的煩惱，我想到了很多很多，想現在還年輕，不拼怎麼行，但想到前面的困難有又點畏懼.
我想我最大的敵人可能就是自己吧，不相信自己的實力，不努力的去動腦筋，太依賴於別人，太依賴於命運.
如夢人生，時光流轉。那一寸寸光陰，從指尖流過時，若水，無痕。
生活，有時像失語的片段。風拂過，枝擺動，搖曳多姿，卻無法出聲。生活是一場接一場燦爛燃放的煙花，令人絢目。但絢爛綻放後，終歸於寂靜，只留下一地的清冷。此後，關於絢爛的種種意象，只會存留於我們記憶裏，隨着時光流逝，那些記憶也會日趨模糊。生活是一場又一場流動的風景，引人駐足，但終究還是得離去。各自都只是風景深處的過客，所該自己擁有的，也只是屬於自己的那一抹春色。
追求自己得不到的東西是痛苦的，可是不去追求將會是後悔一生的，你會為自己的不做為而後悔，可是你得不到它仍是一種刺骨的痛，所以人是一種貪心的動物，他的貪婪是天生的，他的性格也是懦弱的.，我自己就是這樣的人。
我為了那份自己的夢想付出了很多，可是最後回首一望卻發現離我的夢想差之千里，得到的卻不是自己想要的，你發現自己卻改變不了什麼，當你身上的刺被一根根拔掉得以刺骨的痛以後留下的卻是傷痕，你會怎麼樣？為了自己那份夢想，將一個本是刺蝟的自己變成了一個温順小羊。可是自己卻成了任人宰割的肉。沒了自己，那樣的生活自己過得……。難道是我錯了，可是一個人有夢想，併為他努力錯了嗎？難道是改變自己錯了，可是既然是錯了為什麼我不能再回到過去的我呢？
學會生活，萬語千言，卻需慢慢走過，慢慢品嚐酸甜苦辣，給自己一份經歷，換自己一片自在生活。
日常生活隨筆4
在家帶寶寶，閒時就上上網。機緣巧合之下，做起了網站分銷。説實話，我自己都有點出乎意料。
時常看到身邊的朋友在朋友圈發廣告，我也有些小厭煩。或許這是很多人的感覺。而今，自己也開始在朋友圈打起了廣告，連自己都覺有些不可思義。我做的雖然和微商有些不一樣，只是介紹別人去商城消費，自己拿廣告費。但踏出第一步，真的很難。
我不善交際，亦不喜交際。閒時烹茶煮字，忙時柴米油鹽，就像森林裏的一棵小草，安靜、平凡，卻也怡然自在。因此朋友少之又少。
微信朋友圈的迅速發展，只是讓我的通訊錄裏添了幾個名字而已，聊天那只是三五好友間的事。
第一次把商城鏈接發到朋友圈，就有朋友評論：你也做這個？言下之意，你竟然也做這種事？這種大家都不恥的.事情，這種騙人的事情！我沒有回覆。但是，我必須告訴大家，我做的事情並非騙人錢財。而是網絡迅速發展之下，必然的一種銷售模式。商城裏明碼標價，價格也符合市場，也有售後服務。這和淘寶、天貓是一樣的性質。而我做的只是讓更多的人知道這個商城的存在。至於要不要買，全憑個人意願，我從不推銷。如此，於他人，並沒有一分一毫的損失。若是有人自己買了，也只是自己花錢消費而已，和平常的消費並沒有不同。
發了朋友圈後，現實生活中的朋友有些繞道而行，我能理解，但還是有點小失望。但，曾經的文友，卻讓我很感動，儘管寶寶出生後，我再沒有寫過隻言片字，他/她們卻選擇毫不猶豫的支持我，關注商城。
特別是紫星，我喚她星兒。雖相識於虛擬的網絡，雖然她有很多的好友，但我知道她一直把我當成她最好的朋友之一。我亦如是。
一天，我正納悶，誰買東西了？因為我剛收到了返利信息。星兒就發來信息説，她買洗髮水了。她還説，商城東西太少了，都沒什麼好買的，想買的又剛好不寄外省。只好買發水了。
我彷彿看到星兒，就在我面前，如親人般和我扯着家常。我不客氣的回她，暈死，沒想要的就不要買呀！她卻回道：我要頂你呀！突然就感動了，儘管返利很少。
商城上線不久，商品不多。且據説是河源人開發的，因而很多物品都是河源特產，不寄外省。可她不管需要與否就那麼爽快的買了，只是為了幫我。
想到，生活中的朋友，連關注下商城都繞道，更有甚者，把我屏蔽了也未可知。
可是，星兒，這個善良的女子，這個不曾謀面的女子，竟對我如此信任，怎能不讓我暖心感動！
星兒，你我相隔千里，因文字而相聚，因情意而暖心。更因為相似，所以懂得。
星兒，相似的女子，感謝有你相伴的歲月。相信未來的歲月，我們會相伴着走下去，直到白髮蒼蒼。
在此，也謝過信任我的朋友們，感謝微信裏有你們的存在。
日常生活隨筆5
在市場經濟的時代背景下，我承認最初開始我的目的就是能夠掙一些錢來養活自己，後來發現這很難，要是放在前幾年，或許我早就坐擁上萬粉絲了，但是現在公眾號氾濫成災，隨隨便便找一個就比我做的好很多。
後來寫的文章漸漸多了，我發現我的心態也開始慢慢改變，我開始享受寫文章這個過程，即使是絞盡腦汁，但是每當自己編輯，排版，然後親手把它們推送給每一位讀者，濃濃的成就感就會湧上心頭，無可比擬。
最重要的`是在這條道路上我漸漸明白了我喜歡什麼，我想做什麼，什麼能給我帶來動力。寫文章不僅僅是我生活中必須完成的一個工作，它已經成為我生活中必不可少的一個組成部分，用自己微不足道的生活閲歷，帶給更多人關於生活的感悟，我很享受這種感覺，雖然閲歷有限，但是這也攔不住我去體驗生活，分享生活。
在這條路上，我遇到了很多和我一樣喜歡寫作，喜歡讀書的人，我很高興能和他們一起為自己喜歡的東西奮鬥。和他們每一次的交流總能讓我堅定自己的想法，因為有了他們，也讓我在這條路上不是那麼的孤單。人以類聚，物以羣分，我相信自己是什麼樣的人就能遇到什麼人。
楊絳的父親楊萌杭是民國才子，經常在各大報刊上邊發表學術文章，當時楊絳特別崇拜他的父親。
有一日問他父親，具備什麼樣的技巧才能寫出如此好的文章？
她父親説，哪有什麼技巧，不過是讀書讀的多了，當見識，閲歷達到一定程度之後，文章就如行雲流水一般自然的流露出來。
人貴有自知之明，我很明白我寫的文章不深刻，沒有對生活更深刻的見識，缺乏畫龍點睛之筆，但是請喜歡我的讀者相信，我在努力的看書，努力的豐富自己的閲歷，在很盡力的寫文章。希望你們能陪我一起成長，我也願意為你們寫出更好的文章。
這個夢想或許很長，但是想到你們在我身旁，我就不覺得孤單。
日常生活隨筆6
今天要聊的“度”並不是高度、長度、寬度、温度、濕度等等，而是我們做人做事要把握的一項原則——適度。
古今中外很多名人、大家都對如何把握“度”有過精彩的論述。如：“少思以養神，少欲以養精，少勞以養力，少言以養氣。（張南軒）”；“多思則神殆，多念則智散，多欲則智昏，多事則勞形。（孫思邈）”。無論做人做事，把握好“度”都是非常重要的，今天結合日常生活瑣事談點體會。
把握“度”的重要性在很多生活小事中就能體現出來。小時候吃麪條，奶奶往往反覆叮囑正在往碗裏撈麪條的家人“不要盛太滿”。其實麪條足夠吃，每次都剩下一些，奶奶並不是捨不得給家人吃。原因是盛太滿了，澆不上湯滷，或者勉強澆上湯滷，吃的時候，經常灑到桌子上或者炕上。這裏體現的就是“適度原則”。
“度”把握的不好會讓我們“出力不討好”，甚至適得其反。現在很多家庭都有自己的私家車了，如何保養車是車主們經常交流的話題。愛車保養要適度，保養過頭了，也會對車造成損傷。一些車主們很愛乾淨，特別是剛買的新車，每天不停的洗，想讓汽車保持一個光鮮亮麗的外觀。經常洗車是一個好習慣，但若洗的太頻，可能會毀了車漆的。洗車清潔用具上的細微泥沙會給車漆造成劃傷，在陽光下可以明顯看到微刮痕——太陽紋。微刮痕多了車漆亮度也就下降了。
再説説養花。隨着生活水平的提高，喜歡養花的人越來越多，花的主人們都很勤快，回家就給花澆水施肥，關愛有加，但花們往往並不領情，越來越無精打采，甚至枯萎死亡。究其原因，許多是因為澆水過多。澆花也是需要把握好“度”的，並不是澆的越勤越好。
生活中類似於洗車養花這樣的例子太多了，包括對孩子的溺愛，這樣的“勤勞”“付出”往往是徒勞無益的，不但得不到應有的回報，甚至會釀成無法挽回的損失。
技術工人工作中，進行任何操作都必須把握好“力度”，一旦把握不好，就可能功虧一簣。那一年，家中安裝暖氣。老師傅不停地囑咐徒弟“別擰太緊了”。師傅解釋，擰得太緊，容易損害管件，以後使用過程中極易出現管件破裂。師傅告訴了徒弟一條圈內的“祕訣” ：“鬆點能賣了，太緊就賣了。”這第一個“賣”，是指能賣出去，第二個賣是指報廢。看似簡單的操作，藴藏着老師傅對力度把握的認知知。
日常生活中，我們都要面對各種人際關係，如親戚關係、師生關係、與領導的關係、與朋友的關係等等，處理關係就免不了“禮”相往來。送禮也是要把握“度”的，送什麼、送多少都必須恰到好處。
幾年前，我去看望了我的國小老師，那是一位對待同學像媽媽一樣的老師。帶給老師的禮品是我專門去商場選購的，有茶葉、海蔘、酒等，價值幾千元。
事後，家在農村的老師多次給我打電話，蘋果熟了要送我蘋果，花生熟了要送我花生，每次我都婉言謝絕了，並祝老師身體健康。
有一次，跟一位與老師經常見面的.同學給通電話，同學告訴我，老師收了我送的禮品，非常過意不去。我很不以為然，學生給老師帶點禮品，很平常啊。
這位同學跟我説：你給老師送的禮太重——固然是你作為學生的一份心意，但卻給老師造成了人情往來的心理壓力……
在與人交往過程中，怎樣講話，也要把握好分寸。以讚美為例，如果言語得體，話説得恰如其分，聽者讀者自然會愉快地接受。假若誇大其詞，過分的粉飾雕琢，往往令人生厭。
可能大家都有體會，商場營業員的服務態度是特別熱情的。笑臉相迎，言語甜美，面對顧客的挑剔不厭其煩。特別是賣衣服的，個個都是“穿衣顧問”，她們能根據顧客的年齡、體型甚至收入狀況為顧客推薦合適的衣服。有時候真感覺去商場購物是一種享受。但這種“熱情”若過了頭，讓人難以接受的話，可能就事與願違了。
某天，朋友昌在商場試穿某款上衣，營業員在旁邊不停的誇獎“大哥體型好……”“大哥氣質好……”“大哥穿着像個老闆”“大哥穿着像個領導”……昌的體型，自己心裏是有數的，面對營業員近乎肉麻地過度讚美，感覺全身不自在，隨即放下衣服，“逃離”了營業員的糾纏。這真可謂弄巧成拙。
心理學上有一個著名的“刺蝟效應”，説的是寒冬季節，兩隻刺蝟為了相互取暖必須靠在一起，距離太遠無法取暖，距離太近會相互刺傷，只有調整到“適度”的位置，才能既達到取暖目的又不會相互傷害。
人與人也是這樣，無論父子之間、夫妻之間還是同事朋友之間，都應該保持“適度”的距離，給對方留下必要的生活空間。
有一次朋友聚會，席間説起了空巢老人的話題。普遍認為空巢老人很孤獨，年輕人應該儘可能抽時間多回家陪陪老人。但朋友坤的經歷卻讓大家對這個問題有了新的認識。
坤是個孝子，只從有了車，坤兩口下班後，經常驅車去幾十裏外的父母家中，與父母一起吃飯、聊天、看電視。起初父母還挺高興的，後來慢慢的就有點煩了。有一次，坤跟父親聊天，父親説，你們不回來，我們想躺就躺着，想坐就坐着，你們回家了，我們就得正襟危坐，説話也不那麼隨便……
兩代人，生活習慣、思維觀念都不完全一樣，孝敬老人沒有錯，但應該給老人留出足夠的生活空間。
生活中這樣的故事還有很多很多：
吃飯要適度，吃少了餓，吃多了消化不良；穿衣要適度，穿少了冷，穿多了熱；睡覺要適度，睡不夠困，睡多了頭也痛；運動要適度，運動量少達不到鍛鍊目的，運動量過大損傷身體；講衞生也要適度，過分乾淨就是“潔癖”；勤儉持家是好作風，但過分節儉就是吝嗇……往大了説，生產也要適度，當前國家正在推行的供給側結構改革，就是為了解決某些方面生產過剩而另一些方面不足，提高供給質量。
凡事皆有度。
最後説一句，説話多少也要適度，説少了説不明白，説多了讀者就煩了。今天就説這些吧。
日常生活隨筆7
“兒子，趕緊回來!家裏進水了!”
“女子，水漫屋子了!快找樓主關水閘!”
“老公，快速回家救急!水管凍裂!”……
電話不停往外打。家裏水管凍破，水嘩嘩地往外噴，客廳，卧室，廚房全都能養魚蝦，陽台可以划船了……
剛買完菜回家，打開門，就聽見嘩嘩的響聲，我擔心的事終究還是來了。 顧不上天寒地凍，來不及換衣脱鞋，打完電話我就直奔到一片汪洋中去，發現是廚房裏的總管凍破了，水似噴泉往外冒，心急如焚的我，束手無策。我急忙敲對門的房門，無人應，又到我們樓下去“查看災情”，也無人。因為是給孩子們租的房子，平時我們也很少在這兒呆，左鄰右舍都不熟悉，周邊環境知之甚少，我又去一樓找總閥門，兒子已火速趕回，還帶了兩個身強力壯的年輕同事，他們很快關好了總閘，噴泉停了。
進得房間，笤帚、簸箕、拖把、桶、盆全都用上，掃一掃，拖一拖，一波掃走，一波又湧來，四五個人忙得不可開交。經過一個多小時奮戰，終於把浮水清理掉了。再到樓下，房主在接到兒子的電話後已經回家，叫開房門，道歉的話多説上，幸好已不滴水了。但房子的天花板周邊及過樑還是被水浸濕了，無奈，無語……
天降災禍，防不勝防啊!20xx年的冬天，連降兩場大雪，有多少老人、孩子，在冰雪中滑倒，摔傷了胳膊跌斷了腿，有多少大車、小車，在冰雪中失控，撞了別人蹭了自己，有多少花棚菜棚，在冰雪中壓垮了大棚凍死了花苗凍壞了蔬菜……氣温驟降，家裏都是滴水成冰，水管不能通水，沒水吃沒水用;流感肆無忌憚，侵犯老弱病殘，醫院無牀位，診所無錐地;出入多不便，人人怨天寒!
水管凍裂年年有，今冬破壞尤嚴重!這種破壞給人們的日常生活帶來極大不便，毀壞水管，損失財物，折騰人，虐人心!這不，兒子縣上租房處的水管尚未徹底修好，“噴泉”的陰影尚在，大哥永豐的房又遭水浸，急忙又趕往救急……不幸中之萬幸是，災難無情人有情!親戚朋友，樓上樓下，左鄰右舍，幫忙的，安慰的，關心的.，出主意的，想辦法的，認識的不認識的，都為“救水災”出了力幫了忙!
水是生命之源，更是人類的朋友，然而，嚴冬面前，它卻氾濫成災，天怒人怨;火亦如此，從人類鑽木取火，甚至普洛米修斯盜火，都是想讓火為人類服務的，火也確實發揮了不可替代的作用，但用火不善，它也會給人類帶來巨大災難;電的作用就更是無與倫比，現代人離開了電，就幾乎沒活路了，雖然它與人類如此密不可分，但也讓人望而生畏!
如此看來，事物皆有兩面性，水、火、電必須正確利用，節約採用，妥善管理，讓它們發揮獨特的作用，放射光芒，趨利避害，才能讓它們更好地造福人類，使人與水、火、電和諧共存，友善相處!
日常生活隨筆8
昨天晚上停水，本來想着那就去外面吃一頓吧。可是，偏偏又遇上天氣下雨。眼看着天色漸漸暗下來，摸着自己飢腸轆轆的肚子，耳旁再傳來小臭叫喊肚子餓了的聲音，只好狠狠心打着家裏僅有的一把破傘出門了。
到了麻辣燙店給報了一碗麻辣燙，再帶着小臭去買了一包麪包，返回店裏，正好拿上麻辣燙回家。
回家的路上，雨還在不大不小的下着，坑坑哇哇的路上積水很多，小臭太小，不懂得繞開積水走，只好抱着往回走。一個人，抱着小臭，提着麻辣燙，麪包，還得打着雨傘，那種累真的給人一種欲哭無淚的感覺。
不遠的一段路，卻走的我很累很累。我知道，是自己的心累多餘身累。這麼長時間以來，自己一個人在家帶着小臭，省吃儉用，那種日子，真的.不是所謂的心態好就可以過好的。
破舊的雨傘上的鐵絲動不動就把自己的頭髮給勾住了。那一刻，真的想在雨中放聲大哭。可是，想想，身邊還有不懂事的小臭，無依無靠的日子，又哭給誰心疼呢？
總算回到家，大概受心情的影響，期待已久的麻辣燙，沒自己想象中的那麼好吃。胡亂的吃了幾口，給小臭熱的喝了一包牛奶。總算感覺能夠躺在牀上真的是一件奢侈的事。
我不知道家裏的老人為什麼會那麼的喜歡抱怨生活的艱辛。在這個金錢至上的今天，沒錢的日子，誰都不比誰過的容易。
可是，想想，人生一輩子，哪有什麼一帆風順的。就像天氣，又怎麼可能每天都是大晴天，陽光燦爛的呢？
聽着窗外的雨聲小了很多。看看天氣預報，最近一直都有雨。可是，天氣的陰晴，又是怎樣的小小的自己能夠左右得了的呢？
也衷心的希望，第二天，水可以來，天可以晴開，心情可以好起來。
日常生活隨筆9
舉筆想寫一篇隨筆，卻不知道該寫什麼。這時候，我的腦子裏彷彿有一台攝影機，正回放着一幅又一幅的圖片。
鏡頭定格在繁華的香港。只見一座座高樓鱗次櫛比，一條條道路四通八達。時而就有一架立交橋，把香港的交通延伸向空中，使彈丸之地的香港雖然車輛如織，卻有條不紊。到了香港，導遊一定會帶領你去太平山，一覽香港全景，我們在晚上驅車登上太平冊，舉目遠眺，才明白什麼叫東方明珠。夜間的`香港，簡直是一片燈的海洋、光的世界。大大小小的霓虹燈充斥了整條街道。家家户户都閃着白熾燈。放眼望去，猶如羣星閃爍。香港的燈景比天上的星星還略勝一籌 霓虹燈閃着五顏六色，就好像天空中有一個顏料盤在空中被打翻。
但是，香港的夜景還未完全展現出它的無窮的魅力，思維的攝像已經轉換、跳躍，定格在xx身上。那天，我們來到奉化。剛入山門，只見右邊的小山角邊，大樹底下，站着一位魁梧的軍人。他戴一頂草綠色的軍統式軍帽，身穿一身筆挺的軍裝，腰扎一條棕色的皮帶，腳蹬一雙黑色的軍皮靴，手持一根黑褐色的文明棍。從遠處看，彷彿xx復活了，正在親臨此地。旁邊的叔叔阿姨笑道： 這哪是真人，這是蠟人像吧。 誰知，話音剛落， xx就動了起來。媽媽對我説： 你們同姓，快去合個影吧。 我付了20元錢，來到xx身邊，心裏有點緊張，怕自己站在一代 偉人 旁邊，會不自然的，影響拍照效果。忽然覺得肩膀一沉，一股暖意傳來，全身心一下子都放鬆了，只聽 咔嚓 一聲，媽媽手中的照像機已經攝下了這有趣一幕。我們倆猶如一對祖孫，定格在畫面上。
思維的攝像仍在一幅一幅地往下放映，手中的筆也不知不覺地記錄下這兩幅難忘的鏡頭。
日常生活隨筆10
此刻，或許南方的天氣還很暖和，但北方的天氣已漸漸地冷了。這個地處在黃土高原上的城市也漸漸地變得黯淡了，街上的人們也少了許多。冬的氣息已籠罩了這個城市，但它無法遮擋住我們這些孩子們的朝氣。
在這個革命聖地的偏遠處，有一個知名度不是很高的學校它是一所職業性比較強的`學院。出於好奇，我和三個舍友無懼嚴寒，頂着凜凜寒風去了那所學校。按原計劃，我們從學校門口坐8路公共汽車，到一個叫莫家灣的地方下車。但很不幸的是，我們在校門口等了將近半個小時的車，仍然不見8路公交的影子。寒風呼呼地，毫不吝嗇地着吹着我們，而陽光捨不得照耀我們可憐的影子，好像我們會一不小心奪走它的光芒。就在我無法忍受這般惡劣的天氣時，不知誰説要改變路線，恰好13路公交來了，我還在痴痴地看着路的那一頭時，她們三個早下了台階，於是我趕緊跟上去。我們四個看着彼此，相視而笑，無人能讀懂當時我們內心的感受，只有我們彼此知道。13路到終點站了，我們不得不下車。站在路邊的我們不知該何去何從，突然，8路車出現了，好像天使一樣拯救了我們。一路上，我們説着笑着，完全沒有理會那條路是多麼的坑坑窪窪。一個舍友曾告訴我那所學校挺遠的，可是那天我們覺得一點也不遠，或許有了我們的説笑聲吧。正當她們三個聊的很high的時候，三個字出現在我的眼簾莫家灣。我趕緊通知她們下車。這時，我們又不知道路線了。後來舍友看到路的那邊有一個小門，也有人進進出出。根據我們推測，大約那就是那所學校吧。
進入學校，我看到那頭是一片荒地，頓時覺得那所學校很糟糕。我們自己圍着學校大約走了半圈，後來舍友的朋友袁打電話來，他説他會帶領我們觀光整個學校。俗話説，民以食為天。我們去的第一個地方就是餐廳大樓，總共有三層，我們遊覽了整個餐廳，袁的招待很熱情，他請我們喝了一些熱飲料，這對於我們來説，就像雪中送炭。我們去的第二個地方就是他們的圖書館，當然並沒有進去，因為它正在修建中。都説圖書館是一個學校最具有特色的建築。他們學校也不例外，那是一座傾斜的建築，看起來像個圓柱，但是上頭平面大，下面窄，很有特點。當然，除過圖書館外，教學樓就是比較有氣勢的袁是航海專業的，他帶領我們參觀了他的教學樓。那個教學樓是天津大連海事贊助的，每一層樓都貼着和航海有關的圖畫，有的是偉人，有的是專業知識介紹。頓時覺得航海專業很偉大。從教學樓出來後，我們去一座樓上觀了那個學校的全景圖，很美，當時我們四個都讚歎不已。誰説專科學校不如本科呢，此刻我不得不説，那所學校是一所發展中的學校，它會變得更加繁榮，更加強大。
時候不早了，我們也差不多遊覽了整個學校了，就要與袁説聲再見了。在寒風中，我們互相告別，然後回學校。
初冬，雖然很寒冷，但無法阻擋我們這羣瘋狂的孩子們。
日常生活隨筆11
握起手中疆硬的筆，斷斷續續地寫下幾段文字。
每當看前人所寫下的文字，再去看看自己。才會發覺自己所寫的只是大海里的一滴水，花叢中的一朵花兒，森林裏的一棵樹木。相去太遠。每個人所經歷的事情都各有不同。而每個人所面對的生活都會各有自己不同之處。然而每個人都很想把自己所經歷過的事留下來。但做到的更是了了無幾。
繁事鎖事對於每一個人來説太過於平淡了。誰都會在現實中覺得不如意的事情十有八九。但無論你是誰，到最後必須還要去面對。儘管你給自己很多的理由，儘管你給自己太多的解釋，但該面對的事。還是無法逃離的。
人經歷了幾番挫折，才知生活的真諦。
以前總會覺得生活對自己來説真有點不公，但現在才發覺，生活本來就是如此。它並不會去對那一個人要好一些。而都是平等的相待。一個人可能在挫折的時候會覺得前程渺茫。根本就不知道自己前方的道路該如何去走。可一但挫折過後，再去想以前走過的道路，可能就發覺那就是生活。
活在世上的人都會有自己各種各樣不同的生活方式，你有你的生活，他有他的生活，我有我的生活。可能在平時的時候，總覺得生活太過於平常。但又那一個人不是如此的呢？
想把以前經歷過的事情寫成文字來記錄下來，但每一次總寫的不好，我知道很多的人都會有這樣的感覺。越想寫的某一些事情的時候，往往會寫不好，而你的經意的，可能會令人出乎意料，這真是應了那一句話，有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。當明白這個道理的時候，才知生活本身就是如此的，其中的得與失只不過是一段經歷而已。
善待生活，其實就是在善待自己的生命。我們都知道生命對每個人來説，可能是幾十年，也可能是短短几年。有的卻只是幾個小時。幾分鐘的也有。但不管怎樣，這一些都是一個人的生命。一個人所應有的生命。我們只要去好好的善待，一樣也會變得美好。
在一生中誰都難勉都要走上一段曲折不平的道路。但只要是你所經過的，我想，你一定要面對下去。因為逃避最終不是辦法。到最後你還是要去面對，面對這應該擁有的生活。一段路不管對誰來説，總是會覺得有很多不如意之處，你所想要的，你所想得到的，但這一切都是你自己所想的.而已，那麼還不如去做為好。因為光説是不可能實現的。為何總讓生活在這樣的情況下去浪費呢？
不管你身處什麼樣的環境，但只要你懂得去珍惜生活，那麼同樣會感覺到生活的美好，一段生活都是需要自己去把握，而並非你除了幾聲感歎！學會幾句埋怨的話就可以解決的問題。因為到最後，你會知道這一切都會不管於事，你最終還是要去做。如果一個人會不會珍惜生活，那麼可以説看這個人會不會懂得去做。因為懂得做的人，他同樣會珍惜生活。善待自己的每一天。這樣的生活怎能會不好。
可能有的人説生活對他來説太不公了。然而如果你自己只是去感歎！而不懂得去珍惜生活。那麼生活何來的幸福。我們要知道，每個人的生活並不是不快樂，而快樂卻需要你自己去把握才行。
有人所説每個人的所面對的生活是天生註定的，那麼我們就要去反駁，但不是言語，而是行動，因為只有你付出得到生活的幸福，那些人才會相信你，才會去尊重你。很多的人只會表面上做一番振振有詞的語言。而最終卻得不到別人的肯定，那是因為他們沒有付出得到幸福，那麼試想一下，還會有誰會相信你呢？
朋友，一個人活在世界主要的就是生活。因為我們每一天所過的就是生活，不管你的平常的，還是與眾不同的，但這生活都是不可能逃離的，你只要去尋找適合於自己的生活。不要讓自己的人生留有遺憾！那麼你的生活肯定會是最幸福的，那麼面對你自己的生活何不去善待呢？因為善待才能讓你感覺到幸福。我們每一個人不是都去尋找幸福。那為什麼知道了，也不去做呢？難道善待自己真的是很難做到的嗎？
日常生活隨筆12
似水流年，往日的樹苗已經長成鬱鬱葱葱的大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從國小大門口走出，踏入國中生活的殿堂。
也許是國小生活的留戀，也許是國中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園裏走着，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫着校徽，頓時，空中彷彿凝固了，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的'上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講台上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來國中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬國中生活，我一定會選藍色，因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結束了一天的學習，揹着一隻沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們:“你們的書包裝是的什麼?”我們一定會告訴他:“這裏面是學不完的知識，用不完的道理。”一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下，撿起來，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見了萬般景色。
國中生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞着，飛過知識的海洋，飛過乘風破浪的船艦，最後降落在青翠的草地上……
似水流年，美妙的國中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。
日常生活隨筆13
老年人的生活是豐富多彩的，也是韻味十足的。生活本身就是這樣的境界，猶如美麗的大自然一般藴含着無窮的魅力。我們生活在老年社會中，需要有一個平靜温和的心態，正確對待晚年人生中的一切事物，真正達到人生至高無上的境界：得之不喜，失之不驚的處世修為，需要極大的修養和自制力。人生道路的崎嶇不平是人皆知的。我們歷經滄桑，幾十年的生活磨礪，促使我們能正確對待身邊的事情，妥善處理好日常生活的繁雜事物，從而心平氣和的生活下來，為安度晚年奠定基礎。生活，就是這樣的，每天處於變化中，可謂是，生活是一個不確定的因素，時刻都在變化中。在這樣的情況下，我們心理上應有準備，才能應付自如，駕馭着生活向着人生目標前進，不為瑣事糾纏，安步當車，行進在老年人生道路上，譜寫自己的人生壯歌。
在這個世界上生活，每天都要面對現實，送走昨天，迎接新的.一天。昨天的一切事物都將成為歷史，一去不復返了，不管是正確的，還是錯誤的事情漸漸的遠離我們而去，成為一種記憶留存在腦海裏。新的一天，我們要投入面對，有些事情在我們的預料中，有些事情出乎意料之外。在這樣不確定的環境下，不管你願意不願意，該來的總是要來的，該走的還是要走，留不住，我們必須坦然面對。沒有一種平和的心態，充分的心理準備，那是不行的。生活每天都在變化，千姿百態， 各種各樣的事情都會隨時隨地發生，必須正確面對身邊的事物，妥善處理好，生活的主動權才能把握住，晚年生活才能有序運行，生活的快樂開心。
人生之旅，猶如大海行舟，什麼樣的天氣狀態都存在。大海亦可載舟，亦可覆舟。一切順其自然吧！有一個生活目標，把每一天過好即可，不必多愁善感，那樣沒有用，而且影響生活質量，活得也不開心。況且世事不由人，生死由命，隨其自然發展，高高興興的生活，捫心自問，無愧於天地良心，就足已！
日常生活隨筆14
幼兒園小班社會教學的內容主要包括熱愛幼兒園，認識自我，養成好習慣，愛家庭，瞭解他人，學習有關社會知識、技能等等。其目的是在日常生活與學習中，滲透人際智力的培養，即對自己和他人的認識能力，瞭解自己與別人的關係，發展幼兒交往合作的能力，幫助幼兒理解社會。
幼兒離開家庭，離開父母，來到幼兒園，為幫助幼兒減少分離焦慮，適應幼兒園生活，我們帶領幼兒熟悉幼兒園，如知道喝水、上廁所、上課的地方等。我們還為幼兒提供充足的遊戲時間和空間。在日常生活中，教師幫助幼兒自己協調、解決交往中發生的.矛盾衝突及各種問題，以提高他們的交往能力。如看圖書，兩三個幼兒爭看同一本新書，教師隨機引導全班幼兒共同討論，儘可能想出各種解決方法：三個人一起看，主動讓給別人看，交換看，輪流看等。問題解決了，幼兒既學習了社會交往技能，又提高了交往能力。
認識自我、養成好習慣應從日常生活中的自我服務開始。我們從認識小手開始，培養幼兒自我服務、獨立生活能力。學習文明行為時，我們教幼兒要走路輕，説話輕，放東西輕，懂得動作輕不妨礙別人活動，做事時想着別人。讓幼兒學會關心人，幫助人。幼兒園孩子多為獨生子女，他們生活在愛的氛圍裏。他們認為，被愛是天經地義的，理所當然的。但是如何愛父母，愛他人，卻是許多獨生子女所欠缺的。在愛家庭活動中，我們讓每位幼兒帶一張“全家照”，讓幼兒在看看、想想、説説的過程中認識家庭主要成員，體會“家”的快樂，瞭解父母的辛苦與愛，啟發幼兒回報父母的愛，引導幼兒尊敬老人，熱愛父母，學習用行動表達對父母的熱愛。很多孩子都愛玩“娃娃家”的遊戲，他們懷着崇敬的心情扮演“爸爸”“媽媽”的角色。在遊戲過程中，重要的是如何渲染孩子對父母真摯的愛，以及他們願意用同樣的感情去愛夥伴的真誠願望。
此外，我們還通過其它方式對幼兒進行社會教學。教學幼兒遵守交通規則，看清馬路上的來往車輛，慢慢走不亂跑，見車會避讓，到街上跟着父母或老師，不單獨出去，如果找不到父母和老師，要去找警察叔叔，不在馬路上玩等。這樣做，有助於幼兒接觸新事物，增長知識，益於培養幼兒敢於嘗試和遇事不慌的好習慣。秋天，我們帶領孩子去拾落葉。在拾落葉的過程中，孩子們認識各種樹木，培養了勞動習慣，同時，在勞動中細心觀察自然現象，學習自然知識，增長保護環境整潔的意識。通過拾落葉，蹲下、彎腰等一系列的動作既增強了活動能力，也促進了動作的發展。孩子們都非常喜歡小動物，我們要珍惜和培養他們這種感情。我們生活在地球上，要愛護自己生存的環境。讓幼兒愛護小動物，正是培養環保意識的啟蒙課。在幼兒園，我們飼養了小金魚、小蝸牛、小蝌蚪等動物，讓幼兒參與餵養，增強他們對動物的感性認識，使他們獲得了知識，同時培養了責任心和關心保護小動物的感情。在飼養小動物的過程中，孩子從小養成觀察，動手動腦的習慣，也是一生受用的。
日常生活隨筆15
9月1日是個重要的日子。
這一天，我和妻像往常一樣早早起了牀。雖然已經小心翼翼，還是驚醒了熟睡中的兒子焦舒遲。妻想讓他多睡一會兒，他堅決不肯。他堅持自己穿衣服，自己洗刷，自己吃飯。我和妻卻費了好一翻心思，才幫他做完這一切。兒子説：
“我從今天起就是學生了，不要爸爸媽媽費心了。”
我和妻都笑了。今天是焦舒遲入園的日子。他才三歲半，説話卻有了大人的模樣，他的語言他的動作都印着成長的痕跡。
幼兒園挨着我的單位，送兒子的任務自然就落在了我的肩上。兒子搖着小手對xxx媽説：
“媽媽你去上班吧，到了學校我也不用爸爸陪。我聽老師話，我不哭。”
兒子分在了小三班。班裏有三個老師，共28個學生。因為是開學第一天，老師全到了教室。老師們有的給孩子的拿玩具，有的抱着哄，但教室裏依然哭聲一片。老師們都流了汗。能夠順利脱身的家長很少，有的家長只好搬個凳子陪在一旁。兒子也顯然受了這種氛圍的影響：
“爸爸，我也不想讓你走。”
我立刻被嚇住了：“焦舒遲是最棒的，爸爸不上班是要扣工資的。”
兒子不情願地鬆開了手：“爸爸，——再見！”
離開幼兒園，我的心一直是酸酸的。三年幼兒園，六年國小，國中三年，高中三年，兒子小小的年齡，這才是開始呀！十年寒窗苦，熱桌子冷板凳，兒子的求學路又何止十年呢？可是兒子將來的路終需他自己去走，我能做的只有儘可能地提供條件。想到此，我的心頓時又忐忑起來。我不知道離開後，兒子會不會怕，會不會哭，但我知道這都是兒子必須經歷的。
完成了手頭的工作後，我請假又去了幼兒園。我畢竟還是有些不放心。我隔着教室玻璃窗看到了兒子。兒子一臉的專注，課桌上已用積木壘成了一座漂亮的小屋。家長們都已經離開，有個身着紫衣的年輕老師在哄着尚在哭泣的女孩。
我擔心的`並沒有發生，所有的憂慮都算是杞人憂天。
放學時，我及時地來到了幼兒園門口。兒子很是興奮：
“爸爸，朵朵哭了，我説朵朵你別哭，我給你玩。”
我於是問：“你哭了沒有？”
兒子搖了搖小手：“我沒哭，只有一點點眼淚。”
我還想問，兒子卻推了推我：“爸爸，快回家吧，我餓癟了。”
回家的路上，兒子依然興奮地説着幼兒園的見聞。我靜靜地聽着，心裏滿是幸福的感覺。孩子的成長有個必然過程，該經歷的必須經歷。就像這路旁綠蔭如蓋的大樹，田野裏日趨成長的玉米，要經歷風經歷雨，也要沐浴着陽光。兒子焦舒遲也必須經歷風霜雪雨，才能茁壯成長吧。
