6歲的玲玲是一個非常可愛的孩子。一個週末，玲玲媽媽的同事帶着自己兩歲的兒子到玲玲家玩，媽媽很熱情地接待了她們，並開心地逗同事的兒子玩耍。剛開始，玲玲也擠過去親了親小弟弟，但沒過多久，她就有些不高興了，因為媽媽抱着小弟弟，一點也沒有放下的意思，還又親又笑的，她覺得受到了冷落。於是，玲玲開始大聲唱歌，可沒人注意她，玲玲又跳起了自己最擅長的舞蹈，可是還是沒有人理她，終於，玲玲忍不住了，她忽然間摔壞了自己的杯子，然後坐在地板上放聲大哭，把媽媽的同事和媽媽弄得非常尷尬。
孩子愛嫉妒別人，鬧情緒，往往會讓家長擔心，那麼應該如何來教育嫉妒心強的孩子呢？筆者採訪了齙牙兔兒童情商樂的藺老師。
問：嫉妒是一種負面情緒嗎？
答：你説得很對，嫉妒是一種原始的情感，是人類心理中動物本能的表現。兒童的嫉妒是兒童將自己與別的小朋友作比較而產生的消極情感體驗，是指當兒童看到他人某些方面比自己強或有什麼好的東西，自己當時卻無法勝過或擁有，便會產生的一種不安、煩惱、痛苦、怨恨並企圖破壞他人優越感的複雜情感。在齙牙兔的情商訓練課中，兒童是在情緒管理類課程中會學習到嫉妒相關的觀念和處理技巧。
問：在生活中，兒童嫉妒的表現形式有哪些？
答：生活中，兒童嫉妒的範圍很廣，表現形式也多種多樣，歸納起來主要有如下幾種情形。
不能容忍身邊親近的大人疼愛別的孩子。
孩子最初的嫉妒總是與自己的爸爸媽媽等身邊親近的人有關，當大人們疼愛別的孩子時，往往會表現出不滿、哭鬧、反叛等，有的甚至會出現一些倒退行為，故意做出比自己實際年齡幼稚的行為，以期引起大人們的注意。
