教師的職業道德素養 教師是公務員嗎

教師是我們大家都很熟悉的一個職業，並且很多人對於教師這個職業是很嚮往的，但是教師是有一定的職業道德的，那麼我們便了解一下教師的職業道德素養？教師是公務員嗎？

教師的職業道德素養

教師是令人非常尊重的職業。教師言傳身教，是學生學習的好榜樣。教師的職業道德素養是從教師對待事業、對待學生、對待集體和對待自己的態度上來體現的。教師可以帶動學生健康成長。教師也可以影響學生學習發展。所以教師的自身素養非常重要。具體包括:忠於人民的教育事業、熱愛學生、團結協作、為人師表。教師要不斷學習，提高完善自己，這樣才能更好地教書育人。教師的職業素養直接影響到千百萬的學生。教師對工作、對學生的態度是教師愛崗敬業的直接體現。教育的影響觸及 心靈,容不得絲毫大意。教師的職業態度除“認真”二字,別無選擇。

教師是公務員嗎

老師不屬於公務員，而是屬於事業編制的。學校是事業單位不是政府機關，但老師參照公務員管理，各項待遇根公務員基本一致。公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。教師一般是事業編，如果沒有編制，就是合同工。教師和公務員的區別，就是事業編和行政編的區別，在福利待遇方面略有區別。老師一詞最初指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱為 “老師”。《師説》中：“師者，所以傳道授業解惑也”。教師的概念：在各級各類學校中，以教育培養學生為職責的專業工作者。公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。國務院根據中華人民共和國公務員法，對於具職位特殊性，需單獨管理的，可增設其他職位類別。

地方迴應年薪60萬招中國小教師

針對媒體日前發佈的“鄂爾多斯年薪60萬招中國小教師”一事，內蒙古自治區鄂爾多斯市伊金霍洛旗教體局官方7日首度作出迴應表示，“這是一項人事改革措施，覆蓋面非常廣。”伊金霍洛旗是中國第三大產煤縣和國家重要的能源戰略基地之一，也是內蒙古重要的清潔能源輸出基地，位居全國百強縣前列。伊金霍洛旗教體局局長賀佔平表示，教育是最大的民生，抓好教育工作是實現伊金霍洛旗跨越式發展、提升地區競爭力的關鍵所在。2020年，全旗的教育投入為11.72億元(人民幣，下同)，佔可用財力的11.16%，生均公共財政預算教育事業費、公用經費等主要指標位居鄂爾多斯市前列。“年薪60萬元招中國小老師只是我們全旗教育綜合改革中的一項人事改革措施，而且不是隻針對清華、北大的畢業生，覆蓋面非常廣。”賀佔平如是表示。

教師是什麼編制

教師編制就等於事業單位編制，現在也有應聘的合同制教師。教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受和應盡“五險一金”的待遇和義務，包括醫療保險、住房公積金等等，土一點講就是看病少花或不用花，買房貸款方便等等。交保險費和交公積金大部分由單位出。有編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金，部分地區還享有績效工資。國家正逐步實現教師工資向公務員靠近的政策。有編制的教師失業難，幾乎不會失業，因為是國家工作人員，俗稱鐵飯碗。不犯錯誤就不會離崗，除非自己不想幹了。