一般小孩子到一定年齡都是要上幼兒園的，而一些0-3歲還沒有到上幼兒園年齡的孩子是需要家長天天照顧的，那麼我們便要了解一下建議鼓勵幼兒園增開托育班？托育班是什麼意思？
建議鼓勵幼兒園增開托育班
3月8日，全國人大代表蔣宇霞做客《代表委員雲客廳》，表示：關於強化托育服務，我建議多種途徑增加托育服務有效供給：首先，鼓勵公辦或民辦幼兒園發揮自身優勢，面向2-3歲幼兒增開托育班，推進托幼一體化服務；其次，加大扶持力度，採取提供場地、減免租金、補貼運營費等措施，引導社會力量廣泛參與，比如鼓勵機關、企事業單位為職工提供福利性托育服務，支持引導家庭托育點規範發展。此外，如何確保3〜6歲幼兒接受均衡優質教育，同樣也是解決"一小"問題要關注的。
托育班是什麼意思
大家所講的托育，是將0-3歲嬰幼兒以團體機構式的集體科學養育模式，作為給家長提供代為收託養育寶寶的服務。而此類型的機構，經有關部門登記、衞生健康部門備案，為3歲以下嬰幼兒提供全日託、半日託、計時託、臨時託等托育服務的機構，我們謂之為嬰幼兒托育中心。它是一種區別於早教和幼兒園的學前教育機構，在西方發達國家，托育機構也相對發達，入托率佔比非常高。旨在服務於夫妻雙方無暇照顧寶寶的白領家庭，和沒有養育經驗的年輕父母，為他們提供多時段的照護和教養服務。很大地解決了父母、企業和社會的後顧之憂，對於釋放勞動力和穩固教育基礎有着舉足輕重的作用。
托育班有必要嗎
所謂托育，是指代為收託養育寶寶的服務。 托育機構以集體科學養育模式，為嬰幼兒提供科學的養育和精細的照料。它是一種區別於早教和幼兒園的學前教育機構，在西方發達國家，托育機構也相對發達，家庭入托率相當高。在托育機構裏，孩子在語言、認知、大運動、精細動作、邏輯思維等方面，都能得到大幅提升，並掌握基本的生活自理能力，初步掌握社交能力。根據現代生物學研究，0-3歲是寶寶大腦飛速發展的關鍵期。新生兒是成人腦重的25%，1歲寶寶的腦重量已相當於成人的60%，3歲寶寶腦重達到成人的80%。美國心理學家布魯姆通過研究指出,如果把人在17歲時測得的智商定為100%,那麼其中50%是在3歲前發生的。豐富的體驗會引發腦內突觸鏈接數目增加，使突觸密度顯著增大。
托育班的好處
孩子上托育早教班可以培育孩子的着手動腦才能。平常家長帶孩子，沒有那麼多讓孩子着手的時機，也捨不得孩子自己做一些辛苦的作業。而在早教班裏，有老師的耐性輔導，孩子學會了許多。孩子上早教班可以培育傑出的生活習慣，為以後上幼兒園打下了傑出的根底。現在每家都是一到兩個孩子，免不了會溺愛，也會養成許多的壞習慣。可是上了早教班，早教班老師你會幫你改正孩子的不良生活習慣。
