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小孩學圍棋壞處

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花費的時間和金錢比較多,在短時間之內無法看出成效。

小孩學圍棋壞處1

兒童學圍棋的弊端

1、圍棋 最大的缺點就是太耗時間,一盤棋少説半小時,多則幾小時。一寸光陰一寸金。一旦學會了圍棋不知要浪費了多少金條。可能會擠掉髮展其他業餘愛好的時間,這個社會豐富多彩,對一個未成年的孩子會有可能,花費太多時間可能會影響孩子全面發展。

2、下圍棋的人,大多正襟危坐,全神貫注。除了大腦高速運轉以外其它肌體皆紋絲不動。缺乏運動鍛鍊。

3、圍棋道路走到高處,是非常難競爭非常殘酷的一條路,不只是成為一名職業棋手要比考上清華北大難多了,成為職業棋手再到成為一名頂尖棋手路還長的很,頂尖棋手低齡化,大多從小輟學,文化水平並不高。而且收入可能並不比一個企業家或金融高官好。如果作為愛好高手也不一定比鋼琴或其他樂器好。

小孩學圍棋壞處
  

學習圍棋的好處

1、 圍棋是很好的開發智力的遊戲,健腦體操 。對數學、邏輯、空間能力都是很好的鍛鍊,圍棋高手大多智商較高。

2、 圍棋是鍛鍊孩子競爭的能力,抗挫的能力,獨立的能力,圍棋是輸贏遊戲,必須爭取勝利,輸棋是再正常不過了,天外有天人外有人。鍛鍊孩子面對輸贏的平常心理,賽場上必須自己獨立面對,沒有人能幫,經常看到有孩子在賽場上哭着出來。現在特別是孩童時代,這種鍛鍊機會還真不多。

3、 圍棋活動可以陶冶性情,鍛鍊人的.專注力,圍棋是個文雅的活動,對弈中要講文明、懂禮貌、尊重對手,勝不驕、敗不餒。頑強的拼搏精神不到最後都要爭取勝利,反敗為勝的案例太多了。圍棋高手大多有臨危不亂功力,文明高雅的風度。

4、 圍棋文化博大精深,源遠流長,變化無窮。藴含了很多中國文化及中國哲學思想的道理,學棋久了會從中悟到很多人生道理。

小孩學圍棋壞處2

兒童學圍棋的弊端有:花費的時間和金錢比較多,在短時間之內無法看出成效。所以,部分孩子沒有辦法很好地堅持下去。當然,也可能因為經濟的原因,導致孩子沒有辦法有更深層次的學習。有的孩子學習圍棋的時間比較久一些,就會對很多事件過於謹慎,思考問題時也只權衡利弊,全然沒有感情因素,而只是過度的關注這個選擇是否對自己有用。

圍棋的一個最大缺點就是太耗時間,一盤棋最少半小時,多則長達幾小時。這樣的時間投入可能會擠掉孩子發展其他業餘愛好的時間,對一個未成年的孩子來説,這個社會還有很多豐富多彩的見聞,如果在一件事情上花費太多時間,可能會影響孩子全面發展的機會。

小孩學圍棋壞處 第2張
  

下圍棋時,大多數人都是正襟危坐,而且全神貫注。人除了大腦高速運轉以外,身體的其它肌體皆紋絲不動。時間久了人體缺乏運動鍛鍊,可能就會影響身體健康。

圍棋的.道路如果想要走到高處,這是一件非常難的一條路,頂尖棋手低齡化,大多從小輟學,文化水平並不高。孩子學習圍棋只是一種課餘愛好,如果想要通過圍棋改變人生,或者去謀生的話,需要面臨的困境有很多。

小孩學圍棋壞處3

小孩學圍棋的好處是明顯的。首先,圍棋可以提高孩子的智力。下圍棋需要運用邏輯思維、判斷力和決策能力,這些都對孩子的智力發展有積極影響。

其次,圍棋可以培養孩子的耐心和專注力。在下棋過程中,孩子需要耐心等待對方落子,並集中注意力思考下一步。這有助於塑造孩子良好的性格和習慣。此外,圍棋還有助於培養孩子的審美情趣。圍棋的棋局千變萬化,每一步都可能產生不同的`美感,孩子們可以在其中感受到藝術的魅力。

然而,小孩學圍棋也存在一些壞處。一方面,圍棋需要大量的時間和精力投入,可能會影響孩子的學習和休息。另一方面,圍棋的學習過程有時會比較枯燥,孩子可能會因此產生厭煩和挫敗感。此外,圍棋比賽中有時會出現激烈的競爭和情緒波動,這可能會對孩子的心理造成壓力。

在引導孩子學習圍棋時,家長和老師需要注意這些問題。首先,要合理安排孩子的學習和休息時間,避免過度疲勞。其次,要關注孩子的情緒變化,及時引導他們調整心態。此外,家長和老師可以嘗試將圍棋融入日常生活中,例如與孩子對弈、講解棋譜等,以增加孩子對圍棋的興趣和理解。

小孩學圍棋壞處 第3張
  

總的來説,小孩學圍棋既有好處也有壞處。然而,只要合理引導和支持,孩子就能從中受益匪淺。學習圍棋不僅有助於提高孩子的智力和專注力,還能培養他們的審美情趣和品格素質。同時,我們也要注意避免圍棋學習可能帶來的負面影響,確保孩子在健康、快樂的氛圍中學習和發展。

在此基礎上,家長和老師還應關注孩子在其他方面的成長和發展。圍棋並非生活的全部,而是生活中的一部分。孩子的身心健康、社交能力、學業發展等方面同樣重要。因此,家長和老師在引導孩子學習圍棋的同時,還要關注孩子全面的成長需求。

總之,小孩學圍棋是一項有益的活動。在教授過程中,家長和老師要關注孩子的學習狀態和心理變化,合理安排學習和休息時間,引導孩子養成良好的習慣和心態。同時,還要注重培養孩子的綜合素質和全面發展,讓圍棋成為孩子成長道路上的一個有益助手。