賣油人告訴我們，所有的技能都可以通過長期的反覆練習來實現熟能生巧。
賣油翁告訴我們一個什麼道理1
《賣油人》是宋代作家歐陽修創作的一個明智的寓言故事，描述了陳堯諮射箭、賣油人喝油的故事。通過對賣油人自錢孔滴油技能的描述和對技能獲取方式的討論，生動地說明了熟能生巧、實踐出真知、人外有人的道理。這篇文章講述了兩件事：陳堯諮射箭，賣翁瀝油。
這兩件事在文章中不是並列的，而是有重量和主次之分。賣油翁瀝油是主要部分，陳堯諮射箭是次要部分，是陪襯。由於陳堯諮射箭的鋪墊和襯托，主體部分得到了充分的突出。寫陳堯諮射箭作者用“十中八九”簡括地加以敘述，而對於賣油翁瀝油，用了一連串的動詞將其過程較詳細地寫出來。
這篇文章從頭到尾都沒有一句讚美賣油翁的話，但賣油翁、誠實、有技巧、謙虛的'形象卻隨著他的言行得到了充分的展現。全文135字短文敘述密集，重點突出；理解流暢，委婉生動；
主題思想表達清晰突出，發人深省，富有啟發性。不管事情有多難，只要我們不斷練習，不斷練習，久而久之，就會熟能生巧。賣油翁的一句話我也沒有他，隻手熟耳，看似輕鬆，其實包含著大智慧。同時，這個故事也告訴我們不要傲慢自大。只有努力工作，我們才能真正掌握工作的所有內容和真正意義，達到我們想要達到的理想境界。
賣油翁告訴我們一個什麼道理2
拓展
襯托手法的應用是本文的特色。本文記得兩件事情，一是陳堯諮射箭，二是賣瀝油；這兩件事情在本文中並不是並列的，而是分等級的，主次分明。賣油是主要部分，陳堯諮射箭是次要部分。寫陳堯諮好射箭“十中八九”，更突出的是賣油翁從錢孔瀝青和錢不溼的高超技藝，高超技藝。寫到陳堯諮有一點成績來誇耀自己的崛起，挽回了賣油翁謙遜的.美德。
寫陳堯諮解釋威風凜凜的樣子，已出發銷油翁採取隨和的態度。由於陳堯諮射箭這段話使強襯墊和箔，充分突出了主要部分。
作者以“十中八九”的形式對這一過程作了簡要描述，而賣油的一系列動詞則對這一過程作了更詳細的描述。詳細的說明是適當的，要點也是明確的，這使得本文的重點更加突出。總之，運用襯托，使這135字的短篇小說交替而突出；理解肖張，委婉生動；主要思想表述清晰，發人深省。
賣油翁告訴我們一個什麼道理3
《賣油翁》通過略寫陳堯諮射箭、詳寫賣油翁酌油這兩件事，形象地說明了“熟能生巧”、“實踐出真知”的道理。我們無論做什麼事，只要下苦功夫，多思勤練，就一定會取得成績的。
賣油翁的故事
從前有個人叫陳康肅，號堯諮的人，箭術精良，舉世無雙。他因此心裡非常的驕傲，常常誇耀自己的本領。“哈，哈，哈，我的'箭術沒人比得上。你們有誰願意跟我比比看啊?”
“師父，您實在是太高明瞭，我們怎麼比得上您呢!”“是啊，我們還要多跟您學習，學習呢!師父你再表演一下，讓我們開開眼界嘛!”這些想從陳堯諮那兒學得箭術的年輕人，每天都說些恭維他的話，讓他開心。
有一天陳堯諮帶著徒弟在院子裡練習射箭，有一個賣油的老翁正好走過，便停下來看。
陳堯諮舉起了弓，搭上箭，一連發出十枝箭，每支箭都正中紅心。徒弟們在旁邊拍手叫好，陳堯諮也很神氣的對老翁說：“你看怎麼樣?”那個老翁只是微微點頭，並不叫好。
陳堯諮心裡很不舒服，不客氣的問他：“喂，你這個老頭也會射箭嗎?”“不會。”“那麼是我的箭射得不好嗎?”“好是好，不過，這只是一平常的技術罷了，並沒有什麼了不起。”“老頭兒，你說的是什麼話?竟然這樣悔辱我們師父。你知不知道我們師父的箭術，沒人能比得上。你簡直太看不起人了。”
“年輕人，你先別生氣，我說的是真話。你的箭術的確平常的很，沒什麼值得誇讚的。”“老頭兒，聽你這麼說好象很內行，那你就露兩手給我們瞧瞧。不服氣就比畫比畫。光說不練你有個什麼用!”“小兄弟，這射箭的本領我可沒有，不過讓我倒油給你們看看。”“倒油，這還用得著你這個老頭來表演嗎?倒油誰不會?別開玩笑啊!”“你們還是看了再說吧。”
老翁說完，就拿了一個葫蘆放在地上，又在葫蘆口上面放了一枚有孔的銅錢。然後舀了一杓油，眼睛看準了，油杓輕輕一歪，那些油就像一條細細的黃線，筆直的從錢孔流入葫蘆裡。倒完之後，油一點兒也沒沾到銅錢。
老翁很謙虛的向陳堯諮說：“這也是一種平常的技術罷了，也就是熟能生巧的道理啊!”陳堯諮聽了十分慚愧，從此更加努力的練習射箭，再也不誇耀自己的箭術。後來他的人品和箭術一樣好。
