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國中生談戀愛家長怎麼處理男孩

孕期 閲讀(1.99W)

淡化其性別意思;正面激勵法;理智應對早戀現象。

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1、淡化其性別意思

要端正態度,培養健康的交往心理,淡化性別意識。同意男孩和異性交往是為了增加他對異性的瞭解,互相學習對方的優點,增強人際交往的技能,掌握適應社會的能力與技巧,開闊自己的視野,或者傾訴自己、傾聽對方的困惑,促進雙方的心理健康,做到思無邪,交往時自然就會落落火方。

2、正面激勵法

對於國中生談戀愛的男孩和女孩來説,戀愛的情感雖然很美好,但是畢竟還缺少生活經驗,思想還不夠成熟,還缺乏對彼此負責的那份責任感,往往容易在戀愛過程中因為一些瑣事發生不愉快,這就很容易影響情緒。當情緒波動變化頻繁時,必然會影響到正常的生活與學業。

3、理智應對早戀現象

當家長髮現國中生談戀愛,首先要控制自己的情緒,因為不理智的行為往往受情緒影響。其次通過與孩子的交談,瞭解孩子目前感情進行到哪一階段,並讓孩子説説內心感受。

最後給孩子上一堂關於“愛”的課,通過與孩子分析利弊告訴孩子愛不是互相傷害,影響彼此學習,愛是互相攜持共同進步。並讓孩子明白早戀對青春期孩子的'危害。

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4、家長多跟孩子交流

平時多跟孩子交流,旁敲側擊的告訴孩子早戀的壞處,正式早戀現象。早戀是孩子青春期的正常反應。孩子進入青春期,對異性產生好感,願意和異性交往,這是人類情感的自然流露。有些家長一直將自家的孩子當“孩子”看待。

5、尊重孩子的隱私

當國中生談戀愛之後,就會有了自己的隱私,這個時候就會對家長格外的防備,怕被家長知道,這個時候的家長就要做的是,尊重學生的行為。

尊重學生的隱私,不偷看,不監視學生的一舉一動,這樣的行為就會讓學生更加信任家長,就會主動和家長進行溝通,就會訴説自己在感情上的煩惱。

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在發現孩子早戀時,父母不必太着急,這是青春期發育的正常情情。只要處理妥當就沒事。父母要告訴孩子,女生在這個年齡喜歡一個人是沒有錯的,不要責怪孩子早戀是如何的不對。要和孩子建立一種信任感,有事不去迴避你,把你當朋友一樣願意和你分

父母在平時就要多多關注孩子,留意青春期的她點滴的細微變化。特別是媽媽要和女兒建立好深厚的信任關係,讓她願意把藏在帶鎖筆記本里的祕密和你分享。這個聽上去有點難,但只要媽媽用心還是能做到,防範勝於未然。需要注意的是做任何決定前,必須經過孩子的同意,不然母女關係就變僵惡化。

男孩子高中談戀愛家長應多和孩子溝通,告訴孩子她們現在正處於“耳聽愛情的年齡”不要盲目的相信情話愛慕他人。讓孩子學會判斷好人壞人。正面引導幫孩子正確的樹立三觀。真要遇到喜歡愛慕的人可以告訴媽媽,讓媽媽給你把關。

若孩子真的戀愛了,父母不可反應太大。哪怕心裏再焦急也要耐心處理。要和孩子協商好制定一些規則。如,不能影響學習,不能接受對方貴重禮物,戀愛可以但只能限牽手階段等等。和孩子一起尋找學習與戀愛的平衡點。

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男孩子高中談戀愛家長應想辦法誘導孩子跟自己談一些關於情感成長的'事。平時不夠民主的家庭,孩子通常是不會開口的。這時,您可以把自己的經驗告訴她(他)。通常,孩子會對父母的戀愛經歷很感興趣。注意,談話一定是朋友式的建議,而不能是權威式的強壓,以免孩子反感。

這隻能是最後的一步。很多父母一上來就拼命同孩子講道理,豈不知,如果孩子情感沒有處理好,你就是講的天花亂墜他也聽不進去。人一旦陷入情感中不能自拔,是什麼道理都聽不進去了。等他自己迷途知返,你再乘勝追擊。

可以告訴他先立業後成家的道理,例如一個國家強大了,別的國家才會主動靠近你:一個男人有本事了,優秀的女孩子才會欣賞你,你還可以告訴他春天要做春天的事,因為等待所以美麗。

等等;或者告訴他友誼和愛情的區別等等,要提醒高中的孩子,此時,學習是第一位的。

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國中生談戀愛怎麼開導?

1、以表揚開場。

如果是男孩就以父親為主,如果是女孩就以母親為主。也可視家庭情況而定。一開始,父母可以説:孩子,聽説有女同學喜歡你了,挺好的。説明你長大了,我兒子是誰呀,一看就挺吸引人的。現在到什麼情況了?然後讓孩子説話。

2、為孩子着想。

父母要向孩子説明:早戀是青春期很正常的事,父母親都很理解你,但我們不能支持你!因為你現在的主要任務是學習,是升學,是努力做一個有本事,有作為的人。如果因為早戀耽誤了正事,你將來沒有任何能力,到是候人家還會喜歡你嗎?然後讓孩子思考。

3、談擇偶標準。

父母要説:作為父母,我們尊重你的選擇,但我們會提一些建議讓你參考。你們現在還小,可能被對方的容貌、氣質所吸引,從而忽略了內在修養,這是不全面的,也是比較危險的。

所以我們建儀你們暫時把這段感情保存起來,以好朋友的友誼相互鼓勵,相互鞭策,相互促進,把全部精力都用在學習上,比翼齊飛,到大學畢業找到工作以後再考慮愛情問題。如果到時侯你們仍然相互愛慕,我們一定全力支持。

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4、談愛情責任。

父母要説:初戀是非常美好的,但早戀卻是極其痛苦和錯誤的。因為相愛就必須負責,既要對自己負責,又要對對方負責。你現在還是個國中學生,你得以學習為主,憑什麼對人家負責。只有你們都把這段美好的感情先藏起來,把阻力變成動力。等將來有能力為自己為對方負責任了,才是花好月圓,皆大歡喜的'時侯。父母親都知道,你是一個很有責任心的孩子。我們都很相信你!

5、多陪伴關心孩子。

父母要多關心孩子的日常生活,許多早戀的孩子常常缺乏關心和照顧,進而對有好同齡人產生依賴。所以,父母可以多陪孩子,多與孩子交談,瞭解孩子對早戀的看法。事實上,父母越坦率地和孩子談論青春期的事情,就越能成功地幫助孩子打破早戀的神祕。

國中生談戀愛的原因有哪些?

一、性心理的變化和發展。

孩子們已經長大了,某些情感會自然而然地滋生。處於青春期的男孩女孩們第二性徵開始顯露,生理變化引起了性心理的微妙變化。性的成熟與萌發除了生理基礎外,與環境因素、家庭教養方式以及其它心理社會因素的關係也十分密切。

二、社會文化的影響。

如今,社會對青少年的早戀給予過多渲染,許多文學作品、影視作品或戲劇作品中描寫青少年早戀的片段使得青少年們認為早戀是學校中的主流,加之媒體輿論的不正確導向,不良報書雜誌、低級趣味的甚至黃色的影、錄像等也對青少年的早戀有直接影響。

三、家庭環境的影響。

許多出現早戀現象的孩子的家庭,或教育失當或結構缺失,教育失當家庭則指有不端行為家庭、不和睦家庭、過於苛刻家庭或過於溺愛家庭。結構缺失家庭主要是單親家庭、再婚家庭或雙親缺失家庭。在這樣的家庭中,孩子的內心世界孤獨、無助,於是他們會選擇和關心自己的異性傾訴,尋找心理安慰,漸漸地產生情愫,產生依賴。