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育兒知識的大全

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育兒知識的大全,育兒知識是涵蓋孩子各年齡段在育兒時遇到的各方面問題所需要的知識,幫助父母更好的照顧孩子,下面我們來具體看看育兒知識的大全。

育兒知識的1

一、十大不要

1、不要用塑料膜做尿布。

2、不要捏寶寶臉。

3、不要讓寶寶睡父母中間。

4、不要用洗衣粉洗寶寶衣服。

5、不要剪寶寶睫毛。

6、不要直接穿新衣服。

7、不要久留初生兒頭垢。

8、不要拍打寶寶後腦勺。

9、不要在寶寶房間種植花草。

10、不要頻繁給寶寶洗澡。

二、母乳儲存温度與時間

1、初乳:30℃左右,可以儲存12h。

2、成熟母乳:15℃存24h,20℃存10h,25℃存6h,0-4℃存8天,消毒後置密封母乳袋冷凍可以存放6-12個月。切忌化凍之後就不能再冷凍了。

三、古代育兒七不責

當眾不責、睡前不責、飲食不責、歡慶不責、傷不責、疾病不責、愧疚不責。

四、發燒三不做

1、不蓋厚被子:我們民間有一種説法叫捂一捂出一身汗就好了,可是呢有時候捂一捂不一定出汗,反倒會體温升高出現驚厥,所以正常蓋被子就好了。

2、退燒藥不加量:家長急於降温對藥加量,加量之後可能會出現不良反應,切勿隨意加量。

3、不要勸寶寶吃點東西吧:生病本來就沒有胃口,寶寶如果實在不願意吃就不要吃了。

五、七不早做

1、學走路:1歲左右寶寶會自己搖搖晃晃走路。

2、學騎車:5-6歲學習就可以了。

3、學輪滑:7歲以後兒童骨骼才可以適應學輪滑。

4、學畫圓圈:1歲以後可以開始畫連續的圓圈,過早不僅學不會還會影響學畫畫。

5、學繪畫技巧:8歲以後學繪畫技巧,學技巧需要在正常學齡期之後才可以。

6、學分左右:6歲才能分清楚。

7、學鋼琴:6歲以後才適合學,除非是天才兒童。

六、幫助寶寶入睡5則

1、在寶寶醒着的時候放在牀上再入睡。

2、把寶寶放在牀上時重複一句話哄她入睡。

3、每次都用相同的方式哄寶寶睡覺。

4、寶寶半夜驚醒不要抱起來哄,直接用相同的方式哄他睡覺。

5、睡着後儘量不要換房間。

育兒知識的大全
  

七、六必知

1、睡覺要關燈,開燈睡覺會降低抵抗力。

2、禁止搖晃10月以內的寶寶,傷害寶寶大腦不説,還有可能引發腦震盪甚至腦出血

3、多曬太陽多微笑有助於寶寶提高免疫力,尤其是曬腳心。

4、六歲以前禁燙腳,易引起扁平足,正常的温度洗腳就可以了。

5、反穿鞋子可以糾正孩子內八字。

6、寶寶暴躁可能是總看電視引起的,所以寶寶要少看電視。

八、杜絕感冒5妙招

1、衣服穿太多也會感冒:寶寶好動,精神頭比較大,跑來跑去容易出一身汗,然後穿太多會捂出肺熱引起呼吸道感染,出汗後還容易受涼加快感冒。

2、少吃肉食,多吃蔬菜水果有益增加抵抗力,而且要少吃,不要吃太飽吃太飽容易引起腸胃疾病。

3、多喝水,要多喝白開水,而不是飲料。

4、受涼時要預防,煮點葱白生薑水,或者川貝梨子枇杷葉。

5、多運動,增強體抗力的同時呼吸新鮮空氣。

九、八種禁忌食物

1、3月內不吃鹽,不過一般吃母乳的寶寶也接觸不到鹽分,但是媽咪要記得少吃鹽量高的食物。

2、1歲以內不要吃蜂蜜,雖然甜甜的.,但是含有激素,小朋友慎吃。

3、3歲以內不喝茶,茶裏面有茶多酚,寶寶還是不吃為妙。

4、5歲以內不要大補,小朋友不需要太早吃進補的食物。

5、10歲以內不要吃醃漬食物,鹽分高沒營養。

6、3歲以內寶寶不要吃元宵,黏膩易卡喉,還不好消化。

7、3歲以下不吃巧克力,糖分高熱量高,還含有咖啡因容易引起興奮過度。

8、少兒不宜吃筍子,筍子含有大量草酸,影響鈣吸收。

育兒知識的2

一、家庭成員氛圍給小寶寶一個温情、和睦相處的家庭成員環境。家庭成員氣 氛的優劣直接影響小寶寶的身體健康、影響小寶寶智力創造力的開發。

在日常生活中,透過點點滴滴小事來培育小寶寶關心他人、尊敬晚輩,以自身的言詞毫無保留的影響小寶寶,雙親就是小寶寶最好的好榜樣。

也可給小寶寶談談“孔融讓梨”等中華優秀小故事,進而培育小寶寶的優良品行。

二、專業委員會給小寶寶臉面給他臉面就是給自己思索的內部空間。當小寶寶犯錯誤的'這時候,千萬別讓小寶寶當眾出醜,這樣小孩會產生卑和不良後果。

學生家長在基礎教育小寶寶時,要特別注意場合、方式和態度,特別注意口徑一致,儘量千萬別傷害小寶寶的自尊,小寶寶的自尊與毅力相比是很脆弱的。

她們在外保住了他的臉面,同時也就留給自己更多的思索內部空間和時間,進而讓她們更理智,處理問題時更能理解小孩。

三、發展潛力的培育自小養成好習慣,有助於小寶寶鬥志的建立,鬥志能幫忙小寶寶敢於應對困難、同心協力,使小寶寶更易於取得成功,這也能讓小寶寶受益終身。

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但此刻的小寶寶大多不懂得愛勤,處處以自我為中心,心理上承受不下小小的磨難。長大後,終將離開雙親獨自踏入社會風氣,將很難在社會風氣中立足。

所以她們的基礎教育中受磨難的發展潛力也是不可少的,須要她們學生家長自小去關注,認輸讓小寶寶嘗試失敗。

四、基礎教育方式的使用充分運用嘉許和引導。小寶寶的進步有很多這時候都是誇出來的,有這時候越嘉許用法門越高、做得就越好。學生家長就應Alzonne正面的語言去引導和引導小寶寶,往往會收到意料之外的效果,有這時候會使批評都顯得那麼完美。

五、興趣的培育自小陪小寶寶一同寫作,享受寫作的歡樂。基礎教育小寶寶更須要整個家庭成員同心協力,同時用心主動地配合同學、與同學多溝通,做到新家園共育,才能使她們的小寶寶在方方面面得到更好的發展。讓她們共同聯手努力,使小寶寶們能健康、歡樂、自信地高速成長。