管理能力的評判，管理能力是指管理者通過一定的管理手段或方式方法率領部屬開展工作，推動工作和完成工作的能力。看一個人是否具備管理能力，下面就來分享管理能力的評判有哪些。
管理能力的評判1
如何判斷一個人是否有管理能力？通過這4個維度
如何判斷一個人是否有管理能力？可以從四個方面的維度進行判斷，無論是在實際面試當中，還是在選拔管理者當中，屢試不爽。
是哪四個維度呢？分別是計劃、執行、合作、責任，下面我們一個一個來説：
第一個維度：計劃。
一般人只能做個人計劃，甚至有些人連個人計劃都做不好，做事情缺乏計劃，沒有章法，更沒有預案，做到哪裏算哪裏。像這種情況，就不太適合做管理者，典型的代表如《三國演義》裏的馬謖，這個人挺聰明，時常會提出一些創新的想法，是諸葛亮很倚重的謀士。
但這個人有個缺點，他不知道自己的不知道，對自己的認知盲點習慣性忽視。所以給人感覺就是自以為是。劉備評價他是“言過其實”，真是恰如其分。
因為馬謖的這個特點，所以他貿然承擔守街亭的重任。諸葛亮一再強調街亭的重要性，馬謖卻不正面回答，只是轉移話題，還説什麼“我自由熟讀兵書，頗知兵法。難道一個街亭也不能守嗎？”
説完大話之後又立了軍令狀，決心是有的，但是卻不做準備，甚至連計劃都做不來，既不能給下屬軍官制定計劃，也不能給自己制定計劃，去了街亭之後還非常武斷，完全就是“紙上談兵”，這樣的人，不根據街亭實情制定計劃，也不被常識和邏輯説服，最終失敗也在情理之中了。
第二個維度：執行。
每個人的執行意願和執行能力差別是很大的，有的人言出必行，執行力超強，有的人則是你不催促和監督他，就會偷懶耍滑，缺乏執行力。
典型的反面例子就是豬八戒，豬八戒這種員工好吃懶做，上班摸魚、偷懶，五毒俱全，特別缺乏執行意願和執行動力，一遇到困難就要撂挑子走人，回他的高老莊。
其實豬八戒還是有本事的，但他的內心很不自信，對自己還沒有做的事情就覺得不行，這在心理學上叫做“失敗預判”，簡單來説，就是凡是他想做的事情，他相信自己做不成，這樣導致的結果就是他的執行很差，尤其在沒有人監督的場合，一點都不自覺，主要是因為他有心理問題。
除此之外，豬八戒對指令的態度也是陽奉陰違，讓他巡個山他也要偷懶睡覺，還編造出種種理由回去搪塞師傅。再加上豬八戒這個人缺乏內在驅動力，做事情沒有成就感和使命感，所以在動機層面上存在執行障礙，這樣的人，自己都管不好，更不能管好別人，是不能夠當管理者的。
與豬八戒相反的例子就是孫悟空，孫悟空是有團隊執行能力的，他能夠把任務跟豬八戒、沙僧描述清楚，而且還很有預見性，總是給唐僧師徒打預防針，讓唐僧把指揮權讓渡給他（孫悟空是實際管理者）。而且更為可貴的是，孫悟空能夠生於憂患，本來在花果山過的逍遙快活，但為了長生不老，到處拜師學藝，吃了不少苦頭。既增長了個人技能，又有辦法讓整個團隊協調動起來。
唐僧師徒，如果沒有唐僧，那就失去了取經的`意義，唐僧是務虛的；如果沒有孫悟空，那就無法完成取經的任務和使命，孫悟空是務實的，他才是實際的管理者。
第三個維度：合作。
只能獨立完成任務，不懂合作的人，是沒有管理能力的。
有些藝術家，適合獨立完成創造性的工作，但是跟人合作起來非常困難，像這種人，即便有才能，也不適合與人“組隊”。
而缺乏合作力的人，更多的表現出自以為是，嚴重一點的體現出來的是一種嫉妒心理，比方説，別人哪方面的才能勝過自己，但自己不能接納，總是通過各種方式進行攀比。
結果給自己的心情搞的很差，這種人在現實生活中還有不少。比方説跟人比較誰的房子大、誰的汽車豪、誰更有錢等，這些行為，都體現了一種攀比心理，實際上是對自我價值的不認同，需要外界的評價和比較來決定自己的開心與否。
這方面的典型代表，是《三國演義》裏的周瑜，因為氣量小而被活活氣死，根本原因，就與他的虛榮心有關。
第四個維度：責任心。
責任心對一個人來説很重要，尤其對於做管理的來説，責任心更加重要。
像羅志祥這種半夜4點鐘不睡覺，還能到處約炮的人來説，對於他女朋友來説，就是沒有一點責任心。
缺乏責任心的人，沒有自我約束能力，一味的佔便宜，不懂得適可而止。遇到事情不想擔責，離的遠遠的。有這種心態的人，往往責任心缺失，給他一片顏色他就能開染坊。
責任心的底線要求，就是要有自我約束能力。有的人自我約束能力很差，遇到自己想要的東西，就忍不住佔便宜，總是依賴於外界的嚴格管教才行。
這樣的職場人，離不開霸道威嚴的上司，因為温和的上司不能激起他的恐懼，管不住他。這樣的人，很難做管理崗位，因為管理崗位需要承擔責任，不僅要承擔自身的責任，還要承擔團隊的責任，一般人承擔不起。
管理能力的評判2
如何判斷一個人是否具備管理能力？
在任何一個團體中，管理的根本目的是為追求更高的運作效率，那麼判斷一個人是否具有管理能力，則可以從規章制度的建立、團隊效率把控、溝通協調能力、應變能力、糾正問題等幾個方面考量。
制定制度的能力，俗話説：無規矩不成方圓。每一個組織或團體都有相應的制度去約束和管理成員。對於管理者來説對於團隊制度的制定是否符合工作的合理運作，是否能使每一位成員發揮最大的作用，是否能讓團隊的工作效率處於不斷提升的過程，這些都是管理能力的體現。
團隊效率把控力，管理者想要提高效率必須先確定目前團隊的標準效率，可以以產量、銷量等作為依據，判定團隊的標準效率，掌握團隊的整體運作效果，統籌全局。
應變能力，在所有工作運作過程中不可能是一帆風順、水到渠成，隨時都可能發生突發狀況，對於一個管理者來説，當突發狀況出現時能否處事不驚，靈活應對，保證團隊工作的有序進行，是判斷其管理能力的一個重要方面。
溝通協調能力，一個企業中，各部門以及各部門中的成員如何相互配合、相互作用需要各級管理者良好的協調和統籌，而高效的溝通是實現協調和統籌的必要條件。體現了一個人是否具有管理能力。
糾正問題的能力，企業在不斷的發展，同時新的問題也會不斷的出現，是否能夠第一時間指出關鍵性問題並及時解決，保證工作的'高效運轉，體現了一個人的管理能力。
總的來説，管理能力是一種綜合能力，在外部，需要不斷的學習新的觀念和知識，保證與時俱進。在內部，需要不斷提升抗壓能力，保持強大的內心，當狀況發生時能夠做出合理的判斷。
管理能力的評判3
怎樣評價一個人的管理能力
1、溝通能力。為了瞭解組織內部員工互動的狀況，傾聽職員心聲，一個管理者需要具備良好的溝通能力，其中又以“善於傾聽”最為重要。惟有如此，才不至於讓下屬離心離德，或者不敢提出建設性的提議與需求，而管理者也可藉由下屬的.認同感、理解程度及共鳴，得知自己的溝通技巧是否成功。
2、協調能力。管理者應該要能敏鋭地覺察部屬的情緒，並且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到對立加深、矛盾擴大後，才急於着手處理與排解。此外，管理者對於情節嚴重的衝突，或者可能會擴大對立面的矛盾事件，更要果決地加以排解。
即使在狀況不明、是非不清的時候，也應即時採取降温、冷卻的手段，並且在瞭解情況後，立刻以妥善、有效的策略化解衝突。只要把握消除矛盾的先發權和主動權，任何形式的對立都能迎刃而解。
3、規劃與統整能力。管理者的規劃能力，並非着眼於短期的策略規劃，而是長期計劃的制定。換言之，卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見，不能目光如豆，只看得見現在而看不到未來，而且要適時讓員工瞭解公司的遠景，才不會讓員工迷失方向。特別是進行決策規劃時，更要能妥善運用統整能力，有效地利用部屬的智慧與既有的資源，避免人力浪費。
4、決策與執行能力。在民主時代，雖然有許多事情以集體決策為宜，但是管理者仍經常須獨立決策，包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等，這都往往考驗着管理者的決斷能力。
