《肖申克的救贖》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》等。
有哪些電影值得看1
《肖申克的救贖》
我最愛的一部影片，無人能及。一個人不想活下去，就算得到了自由，也是一種可怕的感覺。他不記得這是第幾次看到這本書了，每次看到這本書，他都會對自己説：“希望真好，抱着希望，堅持下去，再去追逐。”一句話概括：人的一生，無非是兩種抉擇，一種是匆匆忙忙地生活，另一種是匆匆忙忙地死亡。
最喜歡的一句話：有的鳥，生來就不會被困於牢籠，它的每一根羽毛，都代表着它的自由。
《阿甘正傳》
這是一本集喜劇性和悲劇性於一身的佳作，《肖申克的救贖》是我最愛的影片，阿甘也是我最愛的角色。他經歷過愛情，經歷過親情，經歷過友情，我一直認為他理解一切。阿甘這種珍貴的靈魂到底是我們所擁有的，又該如何界定自己的智慧呢？假如阿甘都不夠精明，我們這些自以為精明的人又算得了精明嗎？
一句話概括起來就是：把一項工作，竭盡所能的去完成，這便是成功。
最喜歡的一句話：只要我願意，我就會走。
《放牛班的春天》
第一次看到這個片子還是在國中二年級的時候，地理教師在全班同學面前播放的。
那時候我還不到十五歲，老實説，我當時也不是很明白，只是感覺這部影片的氣氛有點沉悶。
之後，我把這個片子反覆的看了很多遍，一次比一次有不同的感受。
我想這應該是一種讓老師們都要去看的片子，可惜，這個建議我們去看的老師並不是很有資格。“這個世界上，真的有沒治好的人？”這是一個問題，馬修先生，我想這個問題也值得學校，家庭和社會去深思。在影片中，真實、善良、美麗、虛假、醜陋等人性特徵表現得淋漓盡致。
我堅信，如果沒有孟丹那種不講禮貌，不講禮貌，不講禮貌，任何一個小孩都可以在温暖，耐心，肯定中對生活充滿了期待，都可以在心中種下一道光芒。任何一個學員，都希望能夠認識一位馬修先生。一位懂得、愛護、信任、瞭解、尊敬學生的好教師，或許能改變自己的一生。
一句話概括：影片中所有歌曲都非常美妙，而《貝比諾》則是真正的治癒之作。
最喜歡的一句話：沒有什麼是絕對的，任何事情都是有可能的。
《當幸福來敲門》
辛福這份工作並不容易，每個下等人為了更好的生活，付出了無數的艱辛，無數的汗水，無數的淚水，唯有他們自己才能體會。最關鍵的是，他那強大的自尊心，給了我很大的衝擊，他沒有向任何人告狀，也沒有向任何人乞求憐憫，這是何等的難能可貴。
一句話概括：確定了一個目的，就做好了充分的準備。
最喜歡的一句話：You have a dream, and you have to defend it.
假如你有一個理想，就要為之奮鬥。
《摔跤吧,爸爸!》
一開始，我就得説，有些經典影片，一次兩次，三次四次，還不足以讓人欣賞。真正的經典，是需要反覆品味的，不同的經歷，不同的環境，不同的視角，都能讓你有不同的'體驗，所以，經典，從來都不會落伍。我總認為印度的影片是一部帶有等級的影片，這是一部獨一無二的影片！
以女人為主題的激勵片本來就不多，能把女人做得如此出色的就更少見了。我認為這是我見過最好的印度影片。我已經記不清這是第幾次看這部片子了，沒有幾部片子能讓我流淚，但每一次看，我的眼眶都會濕潤。有些人認為這部電影沒有正確的價值觀，我本人堅決反對這個觀點。
我知道我的孩子很有才華，所以我想要好好地教育他們，讓他們成為一個國家的驕傲，讓他們成為一個真正的女人，就好像我從小就想要讓你成為一個對國家和這個世界有益的人一樣。電影裏的父親，並沒有因為一己之私而毀掉自己的孩子，他只是在為這個祖國，為這個世界上數以百萬計的印度姑娘們，也是在為自己的孩子着想，這怎麼能叫三觀歪呢？
這叫高尚！可以想象，若不是自己對兩個閨女管得很嚴，把心思都放在了兩個閨女身上，恐怕兩個閨女十四歲就得出家，一輩子吃穿不愁。到底什麼樣的生活對他們更好？
他們在取得成績時所承受的艱辛與痛苦，是常人難以理解的，希望大家多給予他們一些理解與包容，多一些支持。
一句話概括：這部影片確實是一部經典之作，而阿米爾.可漢也是一位當之無愧的實力派，他配得上我們所有人的尊敬！
最喜歡的一句話：我的女兒，但願你別忘了自己是如何成為現在這個樣子的。
有哪些電影值得看2
阿甘正傳
一部同時擁有喜劇和悲劇元素的偉大作品，而阿甘則是我最為傾心的電影人物。他在愛情、親情、友情方面擁有深刻的體驗，並且知道如何珍視這些情感。阿甘的寶貴精神給了我們極大的啟示，我們是否也能像他一樣擁有開放寬廣、善良可愛的內心呢？另外，聰明的定義又是什麼呢？如果沒有阿甘那樣的智商，我們還能否獲得成功？
總之，只要儘自己最大的努力去做一件事，把它做到極致，那就是真正的成功了。其中最令我感動的台詞是：“當我想去的時候，你知道的，我就去。” 這句話讓我們懂得了，如果心中有所向往，就要毫不猶豫地勇往直前，追逐自己的夢想。
放牛班的春天
我第一次看這部電影是在國中時，當時老師為班級放映了這部電影。但我並沒有完全理解電影的深意，只覺得電影色彩有些壓抑。直到我看過多次之後，我才開始逐漸領悟到其中藴含的思想和精華。
我認為這部電影非常適合教師觀賞，因為它提供了一種深刻的人性探討。真正的教育應該不僅僅是知識的傳授，更是對學生人格進行塑造。馬修老師曾經問過：“真的有人無藥可救嗎？” 這是一個學校、家庭、社會都應該深入思考的問題。
在這部電影中，人性的真善美和假惡醜都有着豐富的'表現形式，每個人都有自己的故事和遭遇。我相信，只要不是像孟丹那樣粗暴無禮的反社會人格患者，每位學生都能夠在温暖、耐心和肯定中對人生抱有希望，都能夠在心裏埋下一束光。也許，一個懂學生、愛學生、相信學生、理解學生、尊重學生的好老師，可以改變一個人生軌跡。
總之，電影中的音樂都很優美，貝比諾也是一個極具療愈作用的角色。最讓我感動的台詞是：“永遠不要説永遠，凡事皆有可能。” 這句話教會了我們不要過早地否定自己的未來，因為未來真的充滿着無限的可能性。
